Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin yorumu: Canlı kumlar

etkinliği metin yorumu, yaşayan kum üzerinde ilkokul beşinci sınıf öğrencilerine yöneliktir. Bunlar foraminiferlerdir. denizlerde, mangrovlarda, koylarda ve okyanuslarda yaşayan çok küçük canlılar. Onları daha yakından tanıyalım mı? Bu yüzden metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!

Bu metin anlama etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, PDF'ye yazdırılmaya hazır olarak ve ayrıca cevaplarla birlikte etkinliği indirebilirsiniz.

Bu okuduğunu anlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • Kelime: Metin Yorumlama: Yaşayan Kumlar – 5. Sınıf – Düzenlenebilir Şablon
  • PDF: Metin Yorumlama: Yaşayan Kumlar – 5. sınıf – Yazdırmak için
  • geri bildirim: Metin Yorumlama: Yaşayan Kumlar – 5. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

İSİM:

Okumak:

Canlı kumlar mı?

Yaşayan kumlar, bilim adamlarının denizlerde, mangrovlarda, koylarda ve okyanuslarda yaşayan çok küçük canlılara atıfta bulunmak için kullandıkları popüler isimdir. Oluşan varlıklar - inan bana! - okyanuslardaki kumun çoğu. […]

Foraminiferler protozoanlardır - sirilerin ve yengeçlerinkine benzer bir kabukla kaplı tek hücreli varlıklar. Onları görmek için çok küçük oldukları için yüksek güçlü bir mikroskop kullanmalısınız. Ama onları izlemek, bahse girerim, çok ilginç. Örneğin, hareket ettiklerini ve hücrelerinin "sahte ayak" anlamına gelen psödopod adı verilen çıkıntılarıyla beslendiklerini görebilirsiniz.

Yaklaşık 540 milyon yıldır gezegendeler. Denizde çok büyük değerleri vardır. Kalkerli algler ile birlikte burada var olan biyolojik kökenli çökellerin büyük bir bölümünü çamur ve kum taneleri, foraminiferler balık, yumuşakçalar ve hatta diğer foraminiferler gibi çeşitli hayvanlar için besin görevi görür. Bu, diğer canlıları yedikleri ve yendikleri için deniz besin zincirinin bir parçası oldukları anlamına gelir.

Hala denizde, mercan resiflerinin olduğu bölgelerde, foraminiferler de önemli bir rol oynar. Bunun nedeni, bu protozoaların kabuklarının içinde, beslenmelerine yardımcı olan kendilerinden çok daha küçük bir grup alg taşımalarıdır. Bu tür bir ilişkiye simbiyoz denir ve bir canlı diğerine yardım ettiğinde ortaya çıkar. Bu özel durumda, foraminiferler alglere bir yuva ve koruma sağlarken, karşılığında onlara yiyecek olarak hizmet eden ve dirençlerini artıran bir madde üretirler.

Foraminiferler ayrıca diğer deniz canlılarıyla da akrabadır. […]

Patrícia Oliveira Silva ve Cátia Fernandes Barbosa. "Bugün Çocuklar İçin Bilim" Dergisi. Sayı 193.
Uygun:. (Adaptasyon ile).

Sorular

Soru 1 - “Onları görmek için çok küçük oldukları için yüksek büyütme oranlı bir mikroskop kullanmak gerekir.” pasajında ​​metin şu anlamlara gelir:

( ) siriler.

( ) Yengeçler.

( ) foraminifer.

Soru 2 - “[…] psödopod adı verilen hücrelerinin izdüşümleri aracılığıyla hareket ederler ve kendilerini beslerler […]” segmenti:

( ) bir anlatım.

( ) bir tanım.

( ) tartışma.

Soru 3 - "[...] sahte ayaklar - 'sahte ayak' anlamına gelen bir kelime." ifadesinde kısa çizgi şunu belirtir:

( ) metnin yazarları tarafından yapılan bir yorum.

( ) metnin yazarları tarafından verilen açıklama.

( ) metnin yazarları tarafından sunulan bir sonuç.

Soru 4 – Foraminiferleri devam ettiren terimin altını çizin:

"Yaklaşık 540 milyon yıldır gezegendeler."

Soru 5 – “[…] bölümündeki foraminiferler balık, yumuşakça gibi çeşitli hayvanlara besin görevi görür. Bu diğer foraminiferler için bile.”, altı çizili kelime şunu belirtir:

( ) toplanan gerçekler.

( ) değişen gerçekler.

( ) zıt gerçekler.

Soru 6 – "Bu, deniz besin zincirinin bir parçası oldukları anlamına gelir, o zamandan beri diğer varlıkları yiyin ve onlar da yenir.”, vurgulanan ifade şunları sunar:

( ) bir sebep.

( ) bir amaç.

( ) bir sonuç.

Soru 7 – Metne göre, foraminifer ve algler arasındaki simbiyoz şu nedenle oluşur:

( ) foraminiferler alglere yardımcı olur.

( ) Algler foraminiferlere yardımcı olur.

( ) foraminiferler alglere yardım eder ve bunun tersi de geçerlidir.

Soru 8 – Bir görüş içeren snippet'i tanımlayın:

( ) “[…] denizlerde yaşayan çok küçük varlıklar […]”

( ) "Ama onları izlemek, bahse girerim, çok ilginç."

( ) “[…] foraminiferler de önemli bir rol oynar.”

kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.


5. yıl5. sınıf okuduğunu anlama etkinliği5. sınıf okuduğunu anlama etkinliği5. sınıf portekizce dil etkinliği5. sınıf portekizce etkinliği5. sınıf okuduğunu anlama çalışması5. sınıf okuduğunu anlama çalışmasıPortekizce dil alıştırması 5. sınıf5. sınıf Portekizce alıştırmageri bildirim ile metin yorumlamaYanıtlarla birlikte metnin yorumlanmasıyazdırmak için metin yorumlamaPDF metin yorumlama5. sınıf okuduğunu anlama dersi5.sınıf okuduğunu anlama soruları5.sınıf okuduğunu anlama soruları5. sınıf portekizce dil soruları5. sınıf portekizce soruları5. sınıf okuduğunu anlama ödevi
2.sınıf sağlıklı beslenme etkinlikleri
2.sınıf sağlıklı beslenme etkinlikleri
on Aug 03, 2023
"Bu" ve "o" arasındaki fark nedir ve ne zaman kullanılır?
"Bu" ve "o" arasındaki fark nedir ve ne zaman kullanılır?
on Aug 03, 2023
Escola sem Partido'nun yaratıcısı Odadaki teklifi değiştirmek istiyor
Escola sem Partido'nun yaratıcısı Odadaki teklifi değiştirmek istiyor
on Aug 03, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025