Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumlama: Puma

faaliyeti metin yorumlamaPuma hakkında ilkokul beşinci sınıftaki öğrencilere yönelik. Bu konuyla ilgili Brezilya'daki en büyük ikinci kedi türü! Onu daha yakından tanımaya ne dersiniz? Bu yüzden metni dikkatlice okuyun! Daha sonra önerilen çeşitli soruları yanıtlayın!

Bu metin anlama etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, PDF olarak yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca yanıtları içeren etkinliği indirebilirsiniz.

Bu okuduğunu anlama egzersizini şu adresten indirin:

  • Kelime: Metin Yorumlama: Puma – 5. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF'si: Metin Yorumlaması: Puma – 5. sınıf – Yazdırmak için
  • geri bildirim: Metin Yorumlama: Puma – 5. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

İSİM:

Okumak:

Puma kediler arasında en verimli ve esnek yırtıcıdır

Puma olarak da bilinen bu karasal tür, ağaçlara tırmanma yeteneğine sahip ve oldukça çeviktir.

Puma, puma, kırmızı jaguar ve defne aslanı olarak da bilinen puma, Brezilya'daki en büyük ikinci kedi türüdür. 1,08 metre uzunluğa kadar uzatılmış bir gövdeye sahiptir. Uzun kuyruğu 61 santimetreye kadar, yüksekliği ise 63 santimetredir.

Yetişkin erkek yaklaşık 70 kilo ağırlığında olabilir. Pumanın kürkü, çok açık grimsi kahverengiden koyu kırmızımsı kahverengiye kadar aynı renktedir. Genellikle ormanlarda yaşayan hayvanlar daha küçük ve koyu renkli, dağlık bölgelerde yaşayanlar ise daha büyük ve daha hafiftir.

Pumanın gece (çoğunlukla) ve gündüz alışkanlıkları vardır, günün herhangi bir saatinde avlanır ve alacakaranlık saatlerine belirli bir eğilim gösterir. Karasal bir tür olmasına rağmen ağaçlara tırmanma yeteneği çok iyi ve çok çeviktir. Çiftleşme mevsimi dışında yalnız yaşar.

Araştırmalar pumanın kediler arasında en verimli ve esnek avcı olduğunu kanıtladı. Saldırıya uğradığı zamanın %75'inde yiyecek alıyor.

Uygun: .
(Uyarlama ile).

Sorular

Soru 1 - Tekrar okuyun:

“[…] karasal türler ağaçlara tırmanma yeteneğine sahiptir ve çok çeviktir.”

Metin hangi karasal türlerden bahsediyor?

Soru 2 - Gerçeklerin toplamını belirten aşağıdaki kelimenin altını çizin:

"Uzun kuyruğu 61 santimetreye, yüksekliği ise 63 santimetreye kadar çıkıyor."

Soru 3 - “Yetişkin erkek tartılabilir etrafında 70 kilo.” altı çizili ifade şunu ifade ediyor:

( ) tam ağırlık.

( ) varsayılan ağırlık.

( ) yaklaşık bir ağırlık.

Soru 4 – Alıntı: "Pumanın kürkü, çok açık grimsi kahverengi ile koyu kırmızımsı kahverengi arasında değişen tek tip bir renge sahiptir." Bu:

( ) bir anlatım.

( ) bir tanım.

( ) tartışma.

Soru 5 – Kol saati:

“Genellikle ormanlarda yaşayan hayvanlar daha küçük ve daha koyu, dağlık bölgelerde yaşayanlar ise daha büyük ve daha hafiftir.”

O pasajda metin:

( ) hipotezler ortaya koyar.

( ) koşulları belirtir.

( ) bir karşılaştırma oluşturur.

Soru 6 – Metne göre pumanın başlıca özellikleri:

( ) gündüz alışkanlıkları.

( ) gece alışkanlıkları.

( ) alaca karanlık alışkanlıklar.

Soru 7 – “[…] ağaçlara tırmanmak için çok fazla yeteneği var […]” bölümündeki “için” terimi şu fikri ifade ediyor:

( ) kader.

( ) yön.

( ) amaç.

Soru 8 – "Segmentte"O Saldırıya uğradığı sürenin %75'inde yiyecek alıyor.", vurgulanan kelime:

( ) devam eder.

( ) sunar.

( ) karakterize eder.

kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.


5. yıl5.sınıf okuduğunu anlama etkinliği5.sınıf okuduğunu anlama etkinliği5. sınıf Portekizce dil etkinliği5. sınıf portekizce etkinliği5.sınıf okuduğunu anlama çalışması5.sınıf okuduğunu anlama çalışmasıPortekizce dil egzersizi 5. sınıf5. sınıf Portekizce egzersizigeri bildirimle metin yorumlamaCevaplarla metnin yorumlanmasıYazdırmak için metin yorumlamaPDF metin yorumlaması5.sınıf okuduğunu anlama dersi5.sınıf okuduğunu anlama soruları5.sınıf okuduğunu anlama soruları5. sınıf portekizce soruları5.sınıf Portekizce soruları5.sınıf okuduğunu anlama görevi
1 Aralık – Dünya HIV Günü
1 Aralık – Dünya HIV Günü
on Aug 02, 2023
Bolsa Familia takvimi: ödemeler şimdiden başladı! tarihlere bakın
Bolsa Familia takvimi: ödemeler şimdiden başladı! tarihlere bakın
on Aug 02, 2023
Facebook'un sahibi Meta, 2021'in en kötüsü seçildi, bir göz atın
Facebook'un sahibi Meta, 2021'in en kötüsü seçildi, bir göz atın
on Aug 02, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025