İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, kişi zamirleri. Bunları metinde analiz edelim Kurtlar neden uluyor? Bunu yapmak için önerilen soruları yanıtlayın! “[…] ve ancak o zaman onlara birlikte saldırırlar.” cümlesindeki “as” kelimesi şahıs zamiri midir?
Bu Portekizce dil aktivitesini düzenlenebilir bir Word şablonu halinde, PDF olarak yazdırmaya hazır olarak ve ayrıca cevapları içeren aktiviteyi indirebilirsiniz.
Bu Portekizce egzersizi şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Grubu bir araya getirmek, bölgelerini işaretlemek ve hatta kimin sorumlu olduğunu göstermek için uluyabilirler. Örneğin sürünün farklı üyelerini bir araya getirmek önemlidir, çünkü kurtlar avlarını yormak için saatlerce kovalarlar ve ancak daha sonra birlikte saldırırlar. Aynı şekilde, tüm kurtların bir araya toplanması durumunda davetsiz misafirlere karşı savunma daha etkili olacaktır. Örneğin yetişkinlerden çok uzaklaşan bir yavru veya yavru kolaylıkla av haline gelebilir. Herkesi bir arada tutmak için ulumanın önemi bu yüzdendir.
Débora Boccacino.
“Çocuklar İçin Bilimin Bugünü” dergisi. Baskı 189.
Uygun: .
(Uyarlamalı parça).
Soru 1 - Metnin bu bölümündeki şahıs zamirini vurgulayın:
"Grubu toparlamak, bölgelerini işaretlemek ve hatta kimin sorumlu olduğunu göstermek için uluyabilirler."
Soru 2 - Yukarıda vurgulanan şahıs zamiri şu anlama gelir:
Soru 3 - Kol saati:
“[…] kurtlar genellikle avlarını yormak için saatlerce kovalarlar […]”
Bu bölümde sözdizimsel olarak şu şekilde çalışan bir şahıs zamiri vardır:
( ) ders.
( ) Doğrudan nesne.
( ) dolaylı nesne.
Soru 4 – “[…] ve ancak o zaman birlikte saldırırlar.” kısmındaki “gibi” kelimesi şöyledir:
( ) kesin makale.
( ) şahıs zamiri.
( ) işaret zamiri.
Soru 5 – Şahıs zamiri içeren pasajı tanımlayın:
( ) “[…] davetsiz misafirlere karşı savunma daha etkili olacak […]”
( ) “[…] eğer bütün kurtlar bir araya toplanırsa.”
( ) “Yetişkinlerden çok uzaklaşan bir genç veya yavru […]”
kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.