aktivite metin yorumlamaİlkokulun beşinci yılındaki öğrencilere yönelik olarak yaklaşık Antonia. Bizi bu kitapla tanıştıran metni okuyalım mı? Ardından önerilen çeşitli soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, PDF olarak yazdırmaya hazır düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtları içeren bir etkinlik olarak indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Gün henüz yeni başlamıştı ve o, Antonia, gürültülü boğazıyla dalları sallıyor ve sürüsünü yuvalarından atlamaya davet ediyordu: “Uyan, küçük kuşlar. Gelin şarkı söyleyin ve ıslık çalın."
Her sabah böyleydi. Animasyonlu Antonia burada, huysuz grup da orada. "Durdur şunu! Uyumak istiyoruz!” Kimse şarkı söylemeye dayanamıyordu ama çirkin yüzler umurunda bile değildi.
Ancak bir gün yoruldu ve ormandan ayrılmaya karar verdi. Arkadaşlar arasındaki başka bir ilişki de böyle doğdu. Özlem iki tarafı da vurdu. Ve Antonia, aslında hiçbir şeyin onu rahatsız etmemesini sağlamak için harika bir plan yaptı çünkü kaderi bir şekilde her zaman yakında olmaktı.
Yazarı: Anke de Vries
İllüstratör: Piet Grobler
Tercüme: Camila Werner
Uygun:. (Uyarlama ile).
Soru 1 - Antonia kitabını kim yazdı?
( ) Piet Grobler.
( ) Anke de Vries.
( ) Camila Werner.
Soru 2 - Tekrar okuyun:
“Gün daha yeni başlamıştı ve o, Antonia, gürültülü boğazıyla dalları sallıyor ve sürüsünü yuvalarından atlamaya davet ediyordu […]”
Bu alıntı:
( ) bir anlatım.
( ) bir tanım.
( ) tartışma.
Soru 3 - Pasajda “Antonia buradan heyecanlandı, Bu huysuz grup orada.”, altı çizili terim şunu ifade ediyor:
( ) toplam.
( ) zıtlık.
( ) değişim.
Soru 4 – Hikâyenin baş kahramanı Antonia'nın kullandığı kelimenin altını çizin:
"Kimse şarkı söylemeyi kaldıramıyordu ama çirkin yüzleri bile umursamıyordu."
Soru 5 – "Ancak bir gün yoruldu ve ormandan ayrılmaya karar verdi." metninde şu ifadeler yer alıyor:
( ) hikayenin başlangıcı.
( ) hikayenin doruk noktası.
( ) hikayenin sonucu.
Soru 6 – “Öyleydi” bölümünde bunun gibi arkadaşlar arasında başka bir ilişkinin doğduğunu.", vurgulanan kelime şu durumu belirtir:
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Soru 7 – “Hasret iki tarafı da vurmuştur.” ifadesinde metin hangi iki tarafa gönderme yapmaktadır?
Soru 8 – “Ve Antonia harika bir plan yaptı […]” bölümündeki fiil bir örnektir:
( ) resmi olmayan dil.
( ) bölgesel dilin.
( ) bilimsel dilin.
Soru 9 – Metne göre Antonia, "aslında hiçbir şeyin onu rahatsız etmediğinden emin olmak" istiyordu. Neden arkadaşlarını rahatsız etmediğine inanıyordu?
Soru 10 – Tırnak işaretleri metinde şunları belirtir:
( ) alıntılar.
( ) görüşler.
( ) düzeltmeler.
kaydeden Denyse Lage Fonseca
Edebiyat mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
