Baskı için Kırsal ve Kentsel Alan Faaliyetleri

Okul öncesi ve ilköğretim öğrencilerine (1 2 3 4 yıl) aktarılmak üzere, kırsal ve kentsel alanlarla ilgili, basılmaya hazır bazı coğrafya etkinlikleri seçtik.

Kentte yaşayanlar kent topluluğunu, kırsalda yaşayanlar da kırsal topluluğu oluşturur. Kentsel toplulukta pek çok ortak nokta vardır, örneğin elektrik, arıtılmış su ve kanalizasyon, toplu taşıma, iletişim, bankacılık ağı ve çok çeşitli ticaret gibi bazı hizmetler.
Şehirlerde evler veya apartmanlar birbirine yakın inşa edilir. Öğretmenlerin kırsal veya kentsel her bölgenin önemini giderek daha fazla açıklamaları gerekiyor. Sınıfta öğretmenlere yardımcı olabilecek kentsel ve kırsal alanlarla ilgili bazı açıklamalar ve etkinlikler seçtik.

Kentsel ve Kırsal Alanlar Arasındaki Farklar

Kırsal olarak da adlandırılan kırsal bölge, şehrin dışındaki bölgedir.
İnsanlar kırsal kesimde çiftliklerde, çiftliklerde vb.
Kır evleri birbirine yakın inşa edilmez. Kırsal toplulukta yaşayan çoğu insan mahsul ve hayvancılıkla ilgileniyor.
Mahsulün bakımını üstlenenlere çiftçi veya çiftçi denir. Toprağı işlerler, ekerler, hasat ederler ve ürünleri satarlar. Öküz, at, keçi, domuz, kuş gibi hayvanları yetiştirenlere çiftçi denir.

İnsanlar için eğlence ve oyalama biçimleri, bir yerden bir yere büyük ölçüde değişir. Tüm insanların zihinsel ve fiziksel sağlıklarını korumak için eğlenmeye ve dikkatlerini dağıtmaya çalışması çok önemlidir.

Şehirlerde insanların dikkatini dağıtmanın yolları vardır: sinemalar, tiyatrolar, hayvanat bahçesi, parklar, televizyon vb.

Hayatın daha basit olduğu ve eğlence için pek fazla seçeneğin olmadığı kırsal kesimde, insanlar balık tutmak, ata binmek, nehirde banyo yapmak, şelaleler, rodeolara gitmek, danslar vb.

Kırsal ve Kentsel Alanlarda Tatbikatlar İlköğretim Okulu

1) Kırsal veya kentsel alanlarda nerede daha fazla bitki örtüsü var?

bir:

2) Aşağıdaki tabloda kentsel mekanın tipik özelliklerini daire içine alınız.

tarlalar	endüstriler	Mağazalar	Havalimanı
yoğun trafik	Bitki örtüsü	Binalar	orman
hayvancılık	Kalabalık	kirli nehirler	sebze bahçeleri

3) Kentsel mekanın temel özellikleri nelerdir?

bir:

4) Kırsal alanlardaki tüm evlerde elektrik yoktur. Bu evler geceleri nasıl aydınlatılıyor?

bir:

5) Kırsal alanlarda evler yakın mı uzak mı? Sözlerinizle açıklayın.

bir:

ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ İÇİN ALAN VE ŞEHİR TANIMA

Meşrulaştırma: Küçük olmalarına rağmen, Öğrenciler kırsal ve kentsel alanlar arasındaki farkları ve her birinin neler sunabileceğini zaten biliyorlar. Bu nedenle öğretmenin kırsal alan ile kentin özelliklerini ve önemini ayırt etmesi, kırsal alan ile kent arasındaki ilişkiye değer vermesi önemlidir. bu iki medya arasındaki alışveriş Bu planlama aynı zamanda kentsel alanda gerçekleşen hasat kutlamalarını da ön plana çıkaracaktır. .

ateşleyici: Tarihte Bir An: ŞEHİR FARE VE CAMPO FARE MASALINI Anlatmak - AESOP FABLES

sorunsallaştırma: kırsal ile şehir arasındaki fark nedir? Köy hayatı nasıldır? Kentsel veya kırsal alanlarda mı yaşıyorsunuz? Mısır hasadı festivali nasıl kutlanır?

Kalıcı faaliyetler:

tekerlek: Rutin tablo, çağrı, gündüz yardımcısı, renk şeması, takvim
Konuşma Çarkı (temanın sunumu ve keşfi);
Kapalı ve açık hava oyunları, tarih çarkı, çeşitli masa.
Hijyen bakımı (el yıkama ve diş fırçalama)

Maddi kaynaklar: Tarih kitabı, cd, radyo, keçeli kağıtlar, keçeli kalem, pastel boyalar, çarşaflar, basılı şiirler, basılı şarkı sözleri, beyaz tahta kalemleri,

Konu hakkında konuşmak için haftada kullanılan hikayeler:

Konu hakkında konuşmak için kullanılan videolar:

· Chico Bento – Kırsalda durum farklıdır

· Turma da Mônica – Chico Bento Alışverişte

· Chico Bento'nun Hikayeleri

ALANLAR	ÖZEL HEDEFLER	AKTİVİTELER
PORTEKİZ DİLİ	Şu anda grup tarafından paylaşılan durumlar hakkında konuşmak ve yorum yapmak. Metinleri sözlü olarak dinlemek, çoğaltmak ve iletmek (öykü, mesaj, haber, şiir vb.). Kelimenin sesli harflerini tanımlayın	konuşma süresi: Kırsal ve şehir hakkında sohbet çemberi Konuşma zamanı: Hasat zamanı gerçekleşen parti hakkında sohbet çemberi. tarihin anı: ŞEHİR FARE VE CAMPO FARE MASALINI Anlat - Ezop FABLES - Mahalle adının çalışması: CALIFORNIA öğrencilerinin mahallesinin adını sunmak ve çalışmak. Şiir anı: KIRSAL ALAN şiirini sunun ve keşfedin - Müzik anı: MY MUNDO şarkısının sözlerini çalışmak – Müzik anı: Tekerleme AI'yı keşfedin ve sunun, TEKERLEĞE GİRDİM Müzik anı: CAPELINHA DE MELON şarkısını keşfedin ve sunun Müzik anı: CIRANDA, CIRANDINA çember şarkısını keşfedin ve sunun Haziran partisinin alfabesi: Haziran partisinde sahip olduğunuz şeylerle alfabeyi yapın. Video anı: Çizime bakın CHICO BENTO – ROÇA'DA FARKLI Video anı: TURMA DA MÔNICA – ALIŞVERİŞTE CHICO BENTO çizimine bakın Video anı: CHICO BENTO'NUN HİKAYELERİ çizimine bakın.
MATEMATİK	Nesnelerin, insanların ve maddelerin fiziksel özelliklerini (niteliklerini) keşfedin ve tanımlayın. Nesneleri karşılaştırın, aralarındaki benzerlikleri ve farklılıkları belirleyin. Kümeleri çok/küçük/	Manzaraya bakarak: Birkaç görüntü sunmak, çocukların bakışlarını ortaya çıkan unsurlara yönlendirmek: diğerleri arasında insanlar, binalar, doğa. Bu görüntüler şehirden ve kırdan kesitler sunmalıdır. Kentsel ve kırsal alanları tanımlayan poster: Çocukların kırsal ve kentsel peyzajı aramaları için birkaç dergi ve gazete getirin. Resimleri kesin ve bir poster hazırlayın. Afişin bir bölümüne kentsel alandan figürleri yapıştırın ve posterin ikinci bölümüne kırsal alandan gelen figürleri yapıştırın. Sonra kümeleri karşılaştırarak hangisinin çok, hangisinin az olduğunu bulun.
HAREKET	Geniş hareketler yaparak kendi bedeninizin olanaklarını ve sınırlarını deneyimleyin.	Temmuz Okul Partisi için prova: Okulun Temmuz partisi için ENTRA NA RODA – REVISTA RECREIO şarkısının provası.Temmuz Partisinde Dans: Okulun Temmuz partisinde müzik eşliğinde dans etmek.
DOĞA VE TOPLUM	Nesne yapma sürecini içeren etkinliklere katılın. Edinilen bilgi ve bilgileri grupla paylaşın.	Haziran partisi için sınıfı dekore etmek: Okulun Haziran partisi için odayı dekore edin. Kentsel ve kırsal alanların araştırılması: Kentsel ve kırsal alanlarla ilgili görselleri arayabilmeleri için çocuklara gazete ve dergiler verin. Araştırmadan sonra her çocuk araştırdığı görüntü hakkında konuşacaktır.
ŞARKI	İşitsel algı ve ayrımcılığı geliştirin. Farklı şarkılar dinlemek, şarkı söylemek ve dans etmek.	Sesleri algılamak: Çocukların tanıması için şehrin ve kırsalın çeşitli seslerini getirin. Müzik anı: ENTRA NA RODA – REVISTA RECREIO şarkısını söyleyip dans etmek Müzik anı: MY DÜNYAM şarkısını söylerken – Tekerlek Şarkıları Çalmak:AI roda şarkısını söyleyip dans ederek, TEKERLEĞE GİRDİM Tekerlek Şarkıları Çalmak:Yuvarlak şarkı CAPELINHA DE MELON'u söylüyor ve dans ediyor Tekerlek Şarkıları Çalmak: Daire şarkısı CIRANDA, CIRANDINHA ( http://letras.mus.br/cantigas-populares/983988/ciranda-cirandinha-print.html)
SANAT	Oluşturma temasıyla ilgili sanatsal projeleri toplu olarak üretin	Küçük bayrakları süslemek: Sınıfı süslemek için küçük bayrakları süsleyin. Kırsal ve kentsel tasarım:Kentsel ve kırsal alanları çizin Mahallemi çiziyorum: Çocuğun yaşadığı mahallenin adını çizin ve yazın.