Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce Etkinlik: Kriz Soruları!

Portekizce Etkinlik, lise ikinci sınıf öğrencilerine yöneliktir. Onlar geri sorunlar üzerinde çalışılmayı hak eden, çünkü onlar her zaman giriş sınavlarında görünür! Aktivite bir “a”nın önünde bir bunalım olup olmadığını analiz etmekle sınırlı olmadığı için bir göz atmakta fayda var. Burada öğrenci sadece morfolojik analizden (sadece artikel, edat veya her ikisi varsa) geçiş yapacaktır. birlikte bu zekanın varlığına veya yokluğuna bağlı olarak duyular evrenine vurgu yapacaktır. geri! Bir göz atın öğretmenim! Sana harika bir iş diliyorum! 😉 😉 😉

Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirin.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • kelime: Portekizce Etkinlik: Kriz Soruları! – Lise 2. yılı – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce Etkinlik: Kriz Soruları! – Lise 2. Yıl – Baskıya hazır
  • Şablon: Portekizce Etkinlik: Kriz Soruları! – Lise 2. Yıl – Cevapları ile

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

KRİZLE İLGİLİ SORULAR

1) “Bu toplantıda, ____ daha önce bahsettiğim ___ konulara atıfta bulunmak için ____ geri geleceğim ____ size ve ___ herhangi bir zamanda, ____ gerekli adımları ____ geç atacağız.

a) - - - - - - - - -

b) a - bunlar - a - var - - a

c) a - bunlar - a - a - a - a

d) - - - - - - - - -

e) - - - - - - - - -

2) Arka çizginin kullanımı veya yokluğu ile ilgili doğru alternatifi işaretleyin:

a) Tehlikeli sollama ölüme neden olabilir.

b) Şirkette elektrik olmadığı için çalışanlar işten ayrılmaya zorlanıyor.

c) Talep edilen veriler ithal ürünlere aittir.

d) Reklam panosunun önünde duruyordu.

e) Öğrenciler periyodik değerlendirmeden geçmelidir.

3) Aşağıdaki cümleyi inceleyiniz:

"Patron, kendini iyi çalışmaya adamış birinin durumunu anlar."

Altı çizili kelimeler şu sırayla:

a) makale - makale - edat

b) makale - edat - makale

c) edat - makale - edat

d) makale - makale - makale

e) edat - edat - edat

4) Boşlukları doğru bir şekilde doldurun: “Jean aceleyle ____ she___ gitti!”.

a) anda, en

b) en, en

c)

d) için, için

e) için, için

5) Bir crasis'in kullanımı ve yokluğu ile ilgili olarak aşağıdaki iki cümleyi gözden geçirin:

Cümle 1 – boyadım makine.

Cümle 2 – Boyadım makine.

Cümle 3 – Genç rahip kapıyı çaldı kapı.

Cümle 4 – Genç rahip kapıyı çaldı kapı.

Cümleleri okuduktan sonra şu sonuca varabiliriz:

a) Her ikisi de dilbilgisi açısından yanlıştır.

b) Her ikisi de doğrudur ve aynı bağlamsal anlama sahiptir.

c) Sadece birinci ve üçüncü cümleler yanlıştır.

d) Sadece ikinci cümle doğrudur.

e) Cümle 3 ve 4 doğrudur ve farklı anlamlara sahiptir.

6) Bir crasis'in kullanımı ve yokluğu ile ilgili olarak aşağıdaki iki cümleyi gözden geçirin:

Cümle 1 – Arkadaşım buraya geldi Davetiyeyle dedelerinden.

Cümle 2 - Arkadaşım buraya geldi at tarafından.

Cümleleri okuduktan sonra şu sonuca varabiliriz:

a) Her ikisi de dilbilgisi açısından yanlıştır.

b) Her ikisi de doğrudur ve aynı bağlamsal anlama sahiptir.

c) Sadece ilk cümle yanlıştır.

d) Sadece ikinci cümle doğrudur.

e) Cümleler doğrudur ve farklı anlamlara sahiptir.

7) "Bugünden itibaren Noel promosyonu olmayacak." cümlesinde, klozet doğru kullanılıyor mu? Cevabı gerekçelendirin.

bir:

8) Aşağıdaki cümleyi inceleyiniz:

“bu bugünden itibaren say, itaat etmeliyiz böyle Pazartesi kuralları Cumartesi." 

Altı çizili kelimeler morfolojisine göre sınıflandırılmalıdır:

a) makale - makale - edat

b) makale - edat - makale

c) edat - makale - edat

d) makale - makale - makale

e) edat - edat - edat

André Tarragô Martins - Orta ve Ortaokul Portekizce Öğretmeni ve Dil, Etkileşim ve Öğrenme Süreçleri alanında Harfler Yüksek Lisansı. Ayrıca müzisyen ve gazetecidir. Üniversite öncesi giriş sınavlarında, ön yarışmalarda, özel derslerde, yarışma sınavlarının hazırlanmasında çalışmakta ve www.acessaber.com.br Portalı için içerik oluşturucudur.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
lise 2. yılPortekizce dil etkinliği lise 2. sınıfPortekiz etkinliği lise 2. yılCevaplarla Portekizce aktiviteYazdırmak için Portekizce etkinliklise 2. sınıf etkinliğiPortekizce dil alıştırması lise 2. sınıfPortekiz egzersizi lise 2. sınıflise 2. sınıf crasis üzerinde egzersiz
Bu iki kelime TÜM dillerde mevcuttur
Bu iki kelime TÜM dillerde mevcuttur
on Nov 06, 2023
Profesyonel okul desteği düzenleme projesi
Profesyonel okul desteği düzenleme projesi
on Nov 06, 2023
Yüksek iş talebi olan, üniversiteye ihtiyaç duymayan 6 meslek
Yüksek iş talebi olan, üniversiteye ihtiyaç duymayan 6 meslek
on Nov 06, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025