Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce Etkinlik: Belirsiz Zamir

İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, belirsiz zamir. Sorular metne dayalıdır. pizzaya son vermek. Bu ifadenin kökenini bilmeye ne dersiniz?

Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • kelime: Portekizce Etkinlik: Belirsiz Zamir – 8. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce Etkinlik: Belirsiz Zamir – 8. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Portekizce Etkinlik: Belirsiz Zamir – 8. sınıf – Cevaplı

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

pizzaya son vermek

Siyaset dünyasında en çok kullanılan ifadelerden biri, hiç kimse cezalandırılmadan yanlış bir şey yargılandığında kullanılan 'pizzaya son vermek'tir. Terim futbol aracılığıyla ortaya çıktı. 60'larda, Palmeiras'tan bazı silindir şapkalar bazı sorunları çözmek için bir araya geldiler ve 14 saat kesintisiz kavga ve tartışma boyunca çok acıktılar.

Böylece herkes bir pizzacıya gitti, bolca fıçı bira içti ve 18 büyük boy pizza sipariş etti. Ondan sonra, sadece eve gittiler ve barış kesinlikle hüküm sürdü. Bu bölümden sonra Gazeta Esportiva'da çalışan Milton Peruzzi şu manşeti attı: “Crisis do Palmeiras pizzayla biter”. Daha sonra terim sıkıştı.

Uygun: .

 sorular 

Soru 1 - İlk dönemi tekrar okuyun. Ardından metnin bu bölümünü oluşturan belirsiz zamiri belirleyin:

bir"

b) "orta"

c) "bir şey"

d) "hiç kimse"

Soru 2 - “Demek herkes pizzacıya gitti […]” pasajında, “hepsi” belirsiz zamiri şöyle devam eder:

A.

Soru 3 - “[…] çok fıçı bira içtiler […]” bölümünde, “çok” terimi şu şekilde çalışır:

( ) belirsiz zamir

( ) yoğunluk zarfı

Açıklamak:

Soru 4 – Belirsizlik fikrini ifade eden zamirlerin cümle içinde altını çiziniz:

a) “[…] bazı sorunları çözmek için bir araya geldi […]”

b) “[…] çok açtılar.”

Soru 5 - Bir önceki soruda altı çizilen zamirler bir rol oynamaktadır:

( ) sıfat

( ) maddi

Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
8. yılPortekizce dil etkinliği 8. sınıf8. sınıf Portekizce etkinliği8. sınıf cevaplı Portekizce aktivite8. sınıfı yazdırmak için Portekizce etkinliğiBelirsiz zamirlerle ilgili Portekizce etkinliği 8. sınıfPortekizce dil alıştırması 8. sınıfportekizce 8. sınıf alıştırmasıPortekizli belirsiz zamir 8. yıl alıştırması
Tarih etkinliği: Prudente de Morais'in başkanlığı (1894-1898)
Tarih etkinliği: Prudente de Morais'in başkanlığı (1894-1898)
on Jul 22, 2021
Metin Yorumu: Rakun Rakun
Metin Yorumu: Rakun Rakun
on Jul 22, 2021
Erişimci, Access'te Yazar
Erişimci, Access'te Yazar
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025