Lise birinci sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, sözlü geçişlilik. Doğrudan geçişli fiil mi, dolaylı geçişli fiil mi yoksa doğrudan ve dolaylı geçişli fiil mi? İletişimsel bağlamda neyi gösterirler? Hadi öğrenelim? Bunu yapmak için metindeki sözlü geçişliliği araştıran çeşitli soruları yanıtlayın. "Tren geçiyormuş gibi" komedisi anne ve çocuk arasındaki ilişkiyi ele alıyor!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Günlük zorluklarla karşılaşan ama yine de isteklerini yerine getirmekte zorlanan karakterler, seyirciyi dramatik komediye dahil ediyor.
sanki bir tren geçtiArjantinli Lorena Romanin tarafından yazılan ve şu anda ilk Brezilya versiyonuna sahip olan, aynı zamanda yazar tarafından yönetiliyor.Gösteri, hayatı tutku ve derinlikle arzulayan zihinsel engelli bir anne ile ergenlik çağındaki oğlunun ilişkisini ele alıyor. Aşırı korumacı ve korkak olan anne, korkularını ve hayalleri gerçekleştirmenin imkansızlığını çocuğa aktarır. Başkentten evde kapalı olan ilişkileri değiştiren ve dileklerin gerçekleşmesi için yeni bir perspektif açan kuzenin gelişiyle hikaye yeni bir yön alır.
Uygun:. (parça).
Soru 1 - Metnin başlığındaki geçişli fiili bir tire ile belirleyin:
"Tren geçiyormuş gibi" komedisi anne ve çocuk arasındaki ilişkiyi ele alıyor
Soru 2 - Yukarıda tanımlanan fiil geçişlidir çünkü:
( ) tam anlamı vardır.
( ) bir eklentiye ihtiyaç duyar.
( ) bir yüklemi özneye bağlar.
Soru 3 - Geçişli fiil, doğrudan geçişli, dolaylı geçişli veya doğrudan ve dolaylı geçişli olabilir. Altı çizili fiilleri oryantasyona göre numaralandırarak sıralayın:
(1) Doğrudan geçiş
(2) Dolaylı geçişli
(3) Doğrudan ve dolaylı geçişli
( ) "Karakterler yüz günlük zorluklar […]”
( ) "[…] ama hala kavga dileklerin yerine getirilmesi için [...]”
( ) “Anne, aşırı korumacı ve korkak, iletir oğluna korkuları ve imkansızlığı […]"
Soru 4 - Metnin ilk paragrafında geçen "involve" fiili özneye gönderme yapmaktadır:
( ) "Karakterler".
( ) “günlük zorluklar”.
( ) "arzular".
Soru 5 - Arjantinli Lorena Romanin tarafından yazılan “[…]”de doğrudan geçişli fiil şöyledir:
( ) aktif sesle.
( ) pasif bir sesle.
( ) yansıtıcı sesle.
Soru 6 – “[…] şimdi ilk Brezilya versiyonu kazanıyor […]” cümlesinde, “şimdi” zarfı doğrudan geçişli “kazanır” fiilinin anlamını değiştirerek şunları belirtir:
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Soru 7 – Metnin bu bölümünü tekrar okuyun:
“Başkentten kuzenin gelişiyle tarih yeni bir yön aldı […]”
Metnin bu bölümünde, “alır” fiili doğrudan ve dolaylı geçişlidir, çünkü “nesneler” adı verilen iki tümleci gerektirir. Bulun:
a) "almak" fiilinin doğrudan nesnesi:
b) "almak" fiilinin dolaylı nesnesi:
Soru 8 – “[…] kapalı ilişkileri değiştiren […]” cümlesinde doğrudan geçişli fiil şunu ifade eder:
( ) bir ergen eylemi.
( ) sermayenin kuzeninin hissesi.
( ) gencin annesinin eylemi.
Soru 9 – Sorular boyunca incelenen geçişli fiiller şunları ifade eder:
( ) kesinlikler.
( ) hipotezler.
( ) tavsiyeler.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
