Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Ay ile Dans

etkinliği yorumlamayedinci sınıf öğrencilerine yönelik, hikaye metniay ile dans et. Metin bize Lisa ve kuzenlerinin amcalarının çiftliğine tatile gittiklerini söylüyor. Dolunaylı bir gecede yıldızların altında uyumaya karar verirler. Ta ki ağaçların arasından çocuklar sessizce hareket eden garip şekiller görene kadar... Nedir bu? Bu gizemli hikayenin sonucunu merak ediyor musunuz? Bu nedenle, önerilen etkinliği yaparak onu okuduğunuzdan ve içeriğine daldığınızdan emin olun!

Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Ay ile Dans – 7. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Ay ile Dans – 7. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumu: Ay ile Dans – 7. sınıf – Cevap ile

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

ay ile dans et

Lisa ve kuzenleri David ve Jonas, Lucia Teyze'nin evinde tatildedir. Bu gece yıldızların altında uyumaya karar verirler. Battaniyeler, fenerler alırlar ve çiftliğin yakınındaki bir tarlaya yerleşirler. Lucia Teyze'nin dört inekten oluşan sürüsü, bir sonraki merada geviş getirmeksizin geviş getiriyor. Dolunay gecesi. Pedro Amca çocuklara ay dolunayda goblinlerin bir açıklıkta toplandıklarını söyledi. Ne Lisa ne de kuzenleri bu peri ve goblin hikayelerine inanır ve yine de gitmeye karar verirler. Ağaçların arasından yaklaşıyorlar ve ortada ne görüyorlar? Garip şekiller gecenin alacakaranlığında sessizce hareket eder. Bu nedir? Aniden bir bulut ayı gizler ve arkadaşlarımız çok geçmeden kendilerini tamamen karanlıkta bulurlar. brrr…

Çok sakin değiller. Ya gerçekten goblinler varsa? Belki eve gitmek daha iyidir! O sırada ay yeniden belirir ve ışığı geri getirir. Çocuklar neler olduğunu daha iyi görürler. Ve güzel bir kahkaha atıyorlar: Yerde bir sürü tavşan koşuyor. Tavşanlar mı? Ciddi anlamda? Lisa ve kuzenleri tamamen ikna olmadılar ama öyle olduklarına inanmayı tercih ediyorlar. Yarın sabah, ayın altında dans eden goblinler gördüklerine yemin edecekler.

MURAT, D'Annie. "365 hikaye - yılın her günü için bir tane!". Martin G.'nin çevirisi Wollstein. Blumenau: Blueditora, 2010. P. 87.

 sorular 

Soru 1 - Yukarıdaki hikayeyi kim anlatıyor?

a) Lisa

b) Lucia teyze

c) Pedro amca

d) anlatıcı-gözlemci

Soru 2 - Metinde baskın:

a) Lúcia Teyze'nin evinin tarifi.

b) Lisa ve kuzenlerinin bayramlarında yaşanan olayların anlatımı.

c) Kahramanların yaşanan olaylarla ilgili görüşlerinin ortaya çıkarılması.

d) çiftliğe yakın alanın tanımı.

Soru 3 - Hikayeyi motive eden gerçeği sunan pasaja bakın:

a) “Lisa ve kuzenleri David ve Jonas, Lucia Teyze'nin evinde tatildeler.”

b) “[…] yıldızların altında uyumaya karar verirler.”

c) “Lúcia Teyze'nin dört inek sürüsü geviş getiriyor […]”

d) "Bu bir dolunay gecesi."

Soru 4 – Hikayenin doruk noktası şu durumlarda gerçekleşir:

a) "Pedro Amca çocuklara ay dolunayda goblinlerin bir açıklıkta toplandıklarını söyledi."

b) "Ağaçların arasından yaklaşıyorlar [...]"

c) "Garip şekiller gecenin loşluğunda sessizce hareket eder."

d) “[…] bir bulut ayı gizler ve arkadaşlarımız çok geçmeden kendilerini karanlıkta bulur […]”

Soru 5 - Lisa ve kuzenlerinin kendilerini içinde buldukları sorunlu durum şu durumlarda çözülmeye başlar:

a) eve dönmeye karar verirler.

b) Ay yeniden belirir ve yeri aydınlatır.

c) gülmeye başlarlar.

d) Çocuklar yerde koşuşturan bir grup tavşan görürler.

Soru 6 – alıntıda "Onlar çok sakin değiller.”, vurgulanan terim şu anlama gelir:

a) Lisa ve kuzenlerine.

b) tavşanlara.

c) elflere.

d) Lisa ve amcaları.

Soru 7 – “Lisa ve kuzenleri tam olarak ikna olmadılar ama öyle olduklarına inanmayı tercih ediyorlar” bölümündeki “ama” ifadesi şu anlama geliyor:

a) iki gerçek arasındaki karşılaştırma.

b) bir gerçeğin açıklaması.

c) iki olgu arasındaki karşıtlık.

d) bir gerçeğin sonucu.

Soru 8 – Metin bir dil kullanılarak yazılmıştır:

a) kültürlü

b) konuşma dili

c) bölgesel

d) teknik

Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
7. yılmetin yorumlama etkinliği 7. sınıfPortekizce dil etkinliği 7. yılportekizce etkinlik 7. sınıfmetin yorumlama alıştırması 7. sınıfPortekizce dil alıştırması 7. yılPortekiz antrenmanı 7. yılmetin yorumlama 7. sınıfcevaplı metin yorumlama 7. sınıf7. sınıfı yazdırmak için metin yorumlama
Baskın ve Çekinik Genler - Eğitim ve Dönüşüm
Baskın ve Çekinik Genler - Eğitim ve Dönüşüm
on Jul 22, 2021
Yeşil hamamböceği: Hiç yeşil muz hamamböceği veya Küba hamamböceği gördünüz mü?
Yeşil hamamböceği: Hiç yeşil muz hamamböceği veya Küba hamamböceği gördünüz mü?
on Jul 22, 2021
Yazdırmak için okula dönüş etkinlikleri
Yazdırmak için okula dönüş etkinlikleri
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025