Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Arzular Zinciri

İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik, metinle ilgili geliştirilen sorularla metin yorumlama etkinliği: Arzuların akımı.

Bu okuduğunu anlama etkinliği, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Arzular Zinciri - 3. yıl - Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Arzular Zinciri – 3. yıl – Basmak için
  • Şablon: Metin Yorumu: Arzular Zinciri – 3. yıl – Cevaplarla
  • Resim: Sayfa 1 – sayfa 2

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

arzuların akımı

Zebra ailesi az önce oturma odasına güzel bir çam ağacı getirdi.
– Arzuların akımının zamanı geldi! - Anne Zebra arıyor.
Baba, ikizler ve sırtlan Sujinho mutfak masasına koşuyor.
– Her yıl bir dilek zinciri yaparız – Babam Sujinho'ya açıklar – Dileklerimizi renkli kağıt şeritlere yazarım. Sonra ağacımızı süslemek için onlardan kağıt zincir yapacağım.
– Keşke herkes benim kadar mutlu olabilse! - Zebralara gülümseyen pis kahkahalar.


– Keşke Sujinho tüm Noelleri bizimle geçirebilse! diye haykırır Zig.
Baba hızlı yazar.
"Çikolata istiyorum," diyor Zag kıkırdayarak.
Annem gülüyor ve bazı şeritler yapmaya başlıyor. Babamın sırası.
“Keşke herkesin çokça sevgisi olsa” diyor anneme sarılarak.
Zag heyecanla, "Keşke akvaryum balığını görebilseydim," dedi.
Herkes başını sallar.
- Güzel, küçük ikiz kardeşim Zag gibi görünmek istiyorum! – Zig haykırıyor. Zag ne diyeceğini bilemiyor.
- Keşke başka bir dilek düşünebilseydim! – Zag aniden bağırır. Ve herkes güler ve ellerini çırpar.
Uzun bir kağıt zinciri olana kadar sipariş vermeye ve yazmaya devam ederler.
“Şimdi zincirimizi ağaca koyalım” diyor annem.
Dalları kağıt şeritlerle sarıyorlar.
- Güzelsin! Ve hala bir dileğim daha var – diyor annem – Keşke tüm dileklerimiz gerçek olsa!

sorular

1) Metnin başlığı nedir?
A.

2) Baba, ikizler ve Sujinho neden mutfak masasına koşuyor?
A.

3) Sujinho ne istiyor?
A.

4) Baba hızlı yazarken Zig ne istiyor?
A.

5) Dileklerini yazmayı bitirdiklerinde babaları onlarla ne yapar?
A.

6) Annemin yaptığı son dilek nedir?
A.

Başına Hélia Higa.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
3. yıl3. yıl metin anlama etkinliği3. yıl metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 3. yılPortekiz etkinliği 3. yılmetin anlama alıştırması 3. yılmetin yorumlama alıştırması 3. yılPortekizce dil alıştırması 3. yılPortekiz egzersizi 3. yılmetin yorumlama 3. yılcevaplı metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlama
Metin yorumu: Sinek ve küçük karınca
Metin yorumu: Sinek ve küçük karınca
on Jul 22, 2021
Metin Yorumu: Mandela Günü onuruna Orman
Metin Yorumu: Mandela Günü onuruna Orman
on Jul 22, 2021
Biyoloji Aktivitesi: Hücre Koordinasyonu
Biyoloji Aktivitesi: Hücre Koordinasyonu
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025