Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Literatür Etkinliği: Sembolizm

Lise öğrencilerine Sembolizm ile ilgili sorularla önerilen Edebiyat Etkinliği.

Bu Portekizce aktivite, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca cevaplanan aktivitede indirilebilir.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • kelime: Literatür Etkinliği: Sembolizm - Lise - Düzenlenebilir Şablon
  • PDF: Edebiyat Etkinliği: Sembolizm - Lise - Baskıya Hazır
  • Şablon: Edebiyat Etkinliği: Sembolizm - Lise - Cevaplı

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

sembolizm

1) Sembolizmin ana özellikleri arasında şunları vurgulayabiliriz:

I. Öznelcilik, bireycilik ve hayal gücü,

II. Müzikalite ile işaretlenmiş estetik (şiir müziğe yakındır);

III Maneviyat ve aşkınlık;

IV.Ulusal bir kahraman yaratmak.

Alternatif doğrudur:

a) ( ) I, II ve III

b) ( ) I ve II

c) ( ) II ve IV

d) ( ) II, III ve IV

2) Başlıca sembolist sanatçılar şunlardır:

a) ( ) Alvares de Azevedo, Charles Baudelaire, Eugênio de Castro, Camilo Pessanha, Cruz ve Souza, Cruz ve Souza.

b) ( ) Charles Baudelaire, Eugênio de Castro, Camilo Pessanha, Cruz ve Souza, Cruz ve Souza.

c) ( ) Charles Baudelaire, Castro Alves, Camilo Pessanha, Cruz ve Souza, Cruz ve Souza.

d) ( ) Charles Baudelaire, Eugênio de Castro, Machado de Assis, Cruz ve Souza, Cruz ve Souza.

3) Sembolist plastik sanatçıların yer aldığı alternatifleri kontrol edin:

a) ( ) Paul Gauguin (Fransız ressam, heykeltıraş ve oymacı)

b) ( ) Gustave Moreau (Fransız ressam)

c) ( ) Odilon Redon (Fransız ressam ve grafik sanatçısı)

d) ( ) Carlos Schwabe (Alman ressam)

e) ( ) Gustav Klimt (Avusturyalı Sembolist ressam)

f) ( ) John Graz (ressam, illüstratör, dekoratör, heykeltıraş ve grafik sanatçısı.)

4) Her eseri ressamıyla ilişkilendirin:

-   ( ) Gizemli Atina – Franz Von Stuck
B-   ( ) Gecenin Sesleri – Gustave Moreau
Ç -   ( ) Pelleas ve Melisande – Carlos Schwabe

5) Brezilya'daki Sembolizmlerin ilk kilometre taşını açıklayın.

bir:

6) Şair Cruz e Sousa'nın aşağıdaki şiirini inceleyiniz:

ESKİ HEDİYELER

Işık seyreltmeleri, eski üzüntüler 
savaş için ölen ruhların!
Sen güzelliklerin sevgili gölgelerisin 
bugün kaba taştan daha serin.

Gizli mağara mırıltıları 
Denizin ilahileri ve edepsizliği söylediği yerde 
belirsiz dinlerin - kusursuz ses 
tüm titanik büyüklüğün.

Eski hisleri hatırlayarak geç,
bir zamanlar tatlı arkadaşlar olan tutkular,
sonsuz yüceltilmiş güneşlerin ışığında.

Asırların sevinci! Ve bugün ve şimdi,
giden eski hüzünler 
örtülü Saudade'nin batısında! …

Da daha fazlasını oku: http://webartigos.com/artigos/analise-do-poema-velhas-tristeza-de-cruz-e-souza/20899#ixzz4uxfKrJaJ

Yukarıdaki sone hakkında şunları söyleyebiliriz:

I. Biçimsel yönüne gelince, bu şiir bir sonedir, iki dörtlü ve iki üçlü olarak düzenlenmiş 14 ayete dağılmıştır.
II. Alternatif tekerlemeler (a b a b) kullanımı ve “a” sesli harfinin tekrarı ile asonans yapım figürünün kullanımı vardır.
III. Mistik bir öneriyi vurgulayan kelimelerin ve ifadelerin kullanımı: "ruhlar", "gölgeler", "dinler", "örtülü", "ebedi".
IV. Kişileştirmeye veya prosopopeia'ya yönelik bir eğilimi aşağıdaki ayetlerde gözlemlemek mümkündür: "Gizli mağara mırıltıları" "Deniz'in mezmurları ve edepsizliği söylediği yer"

Alternatif doğrudur:

a) ( ) I ve II

b) ( ) I, II ve III

c) ( ) II ve IV

d) ( ) I, II, III, IV

Yazan Rosiane Fernandes Silva- Harfler Mezunu

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
portekizce dil etkinliği lisesilise edebiyat etkinliğiCevaplarla Portekizce aktivitelise portekizce etkinliğiYazdırmak için Portekizce etkinliklisePortekizce dil egzersiz lisesilise edebiyat çalışmasılise Portekizce egzersizi
POLİHEDRO VE YUVARLAK VÜCUTLU AKTİVİTELER
POLİHEDRO VE YUVARLAK VÜCUTLU AKTİVİTELER
on Jul 22, 2021
ÇARPMA EĞİTİM FAALİYETLERİ
ÇARPMA EĞİTİM FAALİYETLERİ
on Jul 22, 2021
SÖZLÜ SESLERLE İLGİLİ ETKİNLİK İPUÇLARI
SÖZLÜ SESLERLE İLGİLİ ETKİNLİK İPUÇLARI
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025