İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, Belirsiz zamirler. Belirsizliği ifade eden isimlere eşlik eden ya da onların yerine geçen zamirleri mi inceleyeceğiz? Bunu yapmak için, metne atıfta bulunan soruları yanıtlayın. Yunus!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
2,7 metre uzunluğa ulaşan nehirdeki en büyük yunustur. Uzun bir süre bu hayvanın sadece tatlı su ortamlarında yaşadığına inanılıyordu, ancak son zamanlarda acı sularda yüzen yunus grupları görüldü. Bu yunusların tuzluluktaki değişikliklere alışmalarını sağlayan adaptasyonları var mı? yani su daha tuzlu hale gelse bile beslenip çoğalabilirler. Bu ilginç özelliklerden dolayı birçok efsane bu türün etrafında döner. Bu efsaneler ebeveynlerden çocuklara geçer ve onu özellikle Amazon'da korkulan bir hayvan yapar. Öte yandan bazı yerlerde insanların botos ile teması bu görüşü değiştiriyor. Neyse ki, onlar olağanüstü hayvanlar!
“Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 213. Uygun: .
Soru 1 - Segmentte tanımsız bir zamir var:
( ) “Uzun süre bu hayvanın sadece ortamlarda yaşadığına inanılıyordu […]”
( ) “[…] su daha tuzlu olsa bile.”
( ) “Neyse ki, olağanüstü hayvanlar!”
Soru 2 - Yukarıda tanımlanan kesimde, belirsiz zamir şunları içerir:
( ) bir konu.
( ) bir bahis.
( ) zarf eki.
Soru 3 - “Bu tuhaf özelliklerinden dolayı bu tür hakkında pek çok efsane dolaşır.” döneminde, belirsiz zamir:
( ) bir ismi açıklar.
( ) bir isme eşlik eder.
( ) bir ismin yerini alır.
Soru 4 – Metnin bu dönemindeki belirsiz zamirlerin altını çiziniz:
Öte yandan bazı yerlerde insanların botos ile teması bu görüşü değiştiriyor.
Soru 5 - Yukarıdaki altı çizili belirsiz zamirler şunları gösterir:
( ) aynı cins.
( ) aynı numara.
( ) aynı cinsiyet ve aynı numara.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
