Lise 2. veya 3. sınıf öğrencilerine önerilen “Sözlükler Nasıl Yapılır” metnine dayalı metin yorumlama etkinliği. Amaç okuduğunu anlamayı öğretmektir, böylece gelecekte öğrenciler bu beceriyi giriş sınavlarına, Enem'e ve genel olarak genel sınavlara girmek için daha iyi kullanabilirler.
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu metin yorumlama etkinliğini şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Sözlükler nasıl yapılır?
1. İlk adım, aşağıdakileri kullanarak büyük bir kelime envanteri hazırlamaktır.
2.maddi edebi eserler, gazeteler, dergiler, ilaç ekleri, teknik kılavuzlar ve
3. Mevcut dil ile ilgili pratik olarak her şey. tabii ki anket değil
4.Sıfırdan başlar, çünkü eski sözlükler de
5. Dev dosya. Bu materyalde görünen milyonlarca kelime daha sonra
6.Bunları geçen bir tarayıcı türü olan optik okuyucu yardımıyla kaydedilir.
7. Bir bilgisayarın belleğine veri. yardımı ile tekrar
8.informatik, sonraki adım her kelimenin göründüğü zamanları geçmek,
9. Hangilerinin dilde en sık olduğunu ve hangilerinin etkili bir şekilde uygulanacağını keşfetmek
10. yayınlandı.
11. "Bir dilde milyonlarca kelime vardır ve bunların sadece bir kısmı dilin bir parçası olacaktır.
12.dictionary”, diyor sözlük yazarı (sözlüklerin yazarı) Mauro de Salles Villar, yönetmen
13. Ana kuruluşlardan birinden sorumlu olan Instituto Antônio Houaiss'den
14.Portekizce sözlükler, Houaiss, yaklaşık 230 bin girdisi var.
15. Esere girecek kelimeleri belirledikten sonra sıra metni hazırlamaya gelir.
16. anlamlarının yanı sıra, olabilecek diğer bilgileri araştırmaya ek olarak
17. Sözcüğün kökeni ve kullanıldığı tarih gibi girdileri tamamlayın.
18.dilde kullanılmaya başlandı. Bütün bu çalışmalar yıllar hatta on yıllar alabilir.
19.e, her zaman büyük bir araştırmacı ekibini içerir. Sözlük
20.Houaiss, 200'den fazla çalışanı ile 15 yıl sürdü ve
Brezilya ve diğer Portekizce konuşulan ülkelerden 21.lexicographers.
(dan uyarlandı http://mundoestranho.abril.com.br/cultura/como-sao-feitos-os-dicionarios/)
1. Sözlük oluşturma konusunda metne göre şunları söyleyebiliriz:
a) İyi bir iş çıkarmak için önceki sözlükleri yok saymak gerekir.
b) Kelimeleri aramak için teknolojinin yardımına ihtiyaç yoktur.
c) Bir sözlük, tamamlandıktan sonra en az 230.000 girdi içermelidir.
d) Sözlükbilimci başka sözlüklerden kelimeler aramamalıdır.
e) Bir sözlüğün tamamlanması uzun zaman alabilir.
2. Aşağıdaki alternatifleri inceleyin:
I - dilin sadece bir kısmı dikte edilir.
II – sözlükbilimci Mauro de Salles Villar kendi başına bir sözlük yaptı.
III – Houaiss sözlüğünde tam olarak 230 bin giriş var.
Metindeki bilgilerle uyuşmayan alternatifler şunlardır:
Orada.
b) II.
c) I ve II.
d) II ve III.
e) I, II ve III.
3. Metnin ilk paragrafıyla ilgili olarak şunları söyleyebiliriz:
a) Sözlüklerin oluşturulmasına ilişkin tarihsel bir inceleme yapar.
b) yeni kelime arama için teknolojinin yararını ele alır.
c) bir sözlük oluşturmanın adımlarını geniş çizgilerle sunar.
d) Gazetecilik ortamında en çok kullanılan kelimelere değer verir.
e) Bir sözlüğün en sık kullanılan kelimeleri yayınlamasına gerek yoktur.
4. Metnin ilk paragrafıyla ilgili olarak şunları söyleyebiliriz:
a) Sözlüklerin oluşturulmasına ilişkin tarihsel bir inceleme yapar.
b) yeni kelime arama için teknolojinin yararını ele alır.
c) bir sözlük oluşturmanın adımlarını geniş çizgilerle sunar.
d) Gazetecilik ortamında en çok kullanılan kelimelere değer verir.
e) Bir sözlüğün en sık kullanılan kelimeleri yayınlamasına gerek yoktur.
5. Aşağıdaki alternatifleri inceleyin:
I - envanter (satır 1)
II - akım (satır 3)
III - sıfır (4. satır)
Bu kelimeler için, göründükleri bağlamda bir sözlük girişi yapacak olsaydık, hangi olası metinsel anlamları olurdu?
( ) önce gelen bir şey veya biri.
( ) bir şeyin ayrıntılı açıklaması.
( ) akan ve birçokları tarafından kabul edilen bir şey.
André Tarragô Martins - Orta ve Ortaokul Portekizce Öğretmeni ve Dil, Etkileşim ve Öğrenme Süreçleri alanında Harfler Yüksek Lisansı. Ayrıca müzisyen ve gazetecidir. Üniversite öncesi giriş sınavlarında, ön yarışmalarda, özel derslerde, yarışma sınavlarının hazırlanmasında çalışmakta ve www.acessaber.com.br Portalı için içerik oluşturucudur.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et