Lise 3. sınıf öğrencilerine önerilen “Biyobozunurların avantajları ve dezavantajları” metin yorumu. Başlığın da gösterdiği gibi, metin çok önemli bir konuyu açıklayıcı bir şekilde ele alıyor: biyolojik olarak parçalanabilen ürünler. Etkinlik birkaç çoktan seçmeli sorudan oluşmaktadır.
Bu Portekizce aktivite, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtlanmış yanıtta indirilebilir.
Bu yorumu şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Biyobozunurların Avantajları ve Dezavantajları
Bu malzemelerin en büyük yararı, eksiksiz ve çok daha hızlı ayrışmalarıdır. Biyobozunur ürünler, gezegende çöp birikmemesine katkıda bulunur. Ancak, bir yandan katı atıkların azaltılmasına katkıda bulunurlarsa, diğer yandan biyolojik olarak parçalanabilen ürünler sera etkisine katkıda bulunur. bozunurlarsa, bozunma hızıyla orantılı olarak metan gazı salarlar, yani ürün ne kadar hızlı ayrışırsa, içine o kadar fazla gaz verir. hava.
Dezavantajlarına rağmen, biyolojik olarak parçalanabilen ürünler hala geleneksel ürünlere göre çevresel avantajlar sunmaktadır. Araştırmalar, daha yavaş biyolojik olarak parçalanabilen maddelere sahip ürünlerin çöplüklere yerleştirilebileceğini gösteriyor. ve ayrışmadan çıkan gaz, çevre üzerinde daha az etki ile ısı ve enerji üretmek için kullanılabilir. çevre.
Biyobozunur ürünler en iyi çözüm değildir, ancak araştırmalardaki ilerlemeler, kullandığımız biyobozunur ürünlerin ambalajlarının iyileştirilmesine katkıda bulunabilir. Bertaraf etmeden önce tüketimi azaltmak, tekrar kullanılabilir ambalajlı ürünleri tercih etmek ve “çöp olmayan çöpleri” geri dönüşüm için ayırmak çok daha önemli.
Uygun: http://www.pensamentoverde.com.br. Erişim tarihi: 22 Mayıs 2016.
Soru 1 - Metnin amacını belirleyin:
a) Plastik ambalajların bozunma sürecini açıklayınız.
b) Biyolojik olarak parçalanabilen ürünleri tüketmenin faydalarını sunun.
c) Yeniden kullanılabilir paketleme ve doğru çöp imhası önerin.
d) Biyobozunur malzemelerin sera etkisine katkıda bulunduğunu bildirin.
Soru 2 - Karşılaştırma kullanımının algılandığı alternatifi kontrol edin:
a) “… ürün ne kadar hızlı ayrışırsa, havaya o kadar fazla gaz verir.”.
b) “… biyolojik olarak parçalanabilen ürünler, ürünlere göre hala çevresel avantajları temsil ediyor…”.
c) “Biyobozunur ürünler en iyi çözüm değil…”.
d) “…tekrar kullanılabilir ambalajlı ürünleri tercih edin…”.
Soru 3 - Vurgulanan öğenin anlamsal değerinin köşeli parantez içinde doğru bir şekilde gösterildiği aşağıdaki öğe:
a) “… biyolojik olarak parçalanabilenler sera etkisine katkıda bulunur, Çünkü, onlar bozuldukça…”. [sonuç]
b) “… bozulma hızında, yani, ürün o kadar hızlı…”. [düzeltme]
c) "... etkileyen daha az Çevre." [kısıtlama]
d) “… katkıda bulunmak geliştirmek biyolojik olarak parçalanabilen ürünlerin ambalajlanması…”. [hedef]
Soru 4 – İçinde "rağmen biyolojik olarak parçalanabilen ürünler hala geleneksel ürünlere göre çevresel avantajları temsil etmektedir.”, vurgulanan terim şu şekilde değiştirilebilir:
a) Her ne kadar
b) Sonuç olarak
c)
d) Çünkü
Soru 5 - "ambalaj yenidenkullanılabilir", işaretli kısım şunları gösterir:
a) geri izleme
b) vurgulamak
c) tekrar
d) uygunluk
Soru 6 – “olmasına rağmen, bir yandan katı atıkların azaltılmasına katkıda bulunurlarsa…”. Metnin ikinci dönemini tanıtan altı çizili terim, bir önceki dönemle ilişki kurar:
bir sebep
b) değişim
c) orantı
d) sıkıntı
Soru 7 – "Biyobozunur" anahtar kelimesini devam ettirmek için aşağıdaki terim kullanılmamıştır:
a) biyolojik olarak parçalanabilen ambalaj
b) bu malzemelerin
c) onlar
d) biyolojik olarak parçalanabilen ürünler
Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et