Lise birinci sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, edatlar. Dava Sobel'in “Cam Evren” kitabıyla ilgili metindeki edatları mı inceleyeceğiz? Bunu yapmak için önerilen çeşitli soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Hâlâ Portekizce'ye çevrilmemiş olan kitap, on dokuzuncu yüzyılın ortalarında Harvard Koleji Gözlemevi Erkeklerin teleskoplarla yaptığı gözlemleri yorumlamak için kadınları hesap makinesi veya “insan bilgisayarları” olarak kullanmaya başladı.
Fotoğraf astronomi pratiğini değiştirirken, kadınlar fotoğrafik cam plakalarda yakalanan yıldızların görüntülerini incelemeye başladılar. O zamandan beri, dünya çapında beğeni toplayan olağanüstü keşifler yaptılar.
Kadınlar, yıldızların neyden yapıldığını anlamaya yardımcı oldu. Gelecekteki araştırmalar için yıldızları anlamlı kategorilere ayırdılar ve uzaydaki mesafeleri yıldız ışığıyla ölçmenin bir yolunu buldular.
Mektuplardan, günlüklerden ve hatıralardan alıntılarla zarif bir şekilde yazılmış ve zenginleştirilmiş, Cam Evren yükselen astronomi alanına hayati katkılarda bulunmuş bir grup olağanüstü kadının gizli hikayesi.
Uygun: .
Soru 1 - Vurgulanan terim, parçadaki bir edattır:
( ) "Hala olmadan Portekizce çeviri […]"
( ) "[…] kadın Eğer görüntüleri incelemek için geri döndü […]”
( ) “[…] olağanüstü keşifler yaptılar, ne dünya çapında beğeni topladı.”
Soru 2 - Metin başlığında, "of" edatı şunları belirtir:
( ) yer.
( ) kontrol altına alma.
( ) Menşei.
Soru 3 - Pasajda “[…] kitap, on dokuzuncu yüzyılın ortalarında, Harvard Koleji Gözlemevi […]", "in" edatı şunları içerir:
( ) bir bahis.
( ) zarf eki.
( ) öznenin bir öngörüsü.
Soru 4 – "a", alıntıdaki bir edattır:
( ) “[…] kadın istihdam etmeye başladı […]”
( ) “[…] astronomi pratiğini dönüştürdü […]”
( ) “[…] bir grup kadının gizli hikayesi […]”
Soru 5 - “[…] erkekler tarafından yapılan gözlemleri yorumlamak için […]” bölümünde, “to” edatı şunu ifade eder:
( ) bir sebep.
( ) bir amaç.
( ) bir sonuç.
Soru 6 – Namazda "Sevmek fotoğrafçılık astronomi pratiğini dönüştürdü […]”, “Nasıl” kelimesi:
( ) bir zarf.
( ) bir bağlaç.
( ) ön ad.
Soru 7 – Aşağıdaki edatların altını çizin:
"Zarif bir şekilde yazılmış ve mektuplardan, günlüklerden ve hatıralardan alıntılarla zenginleştirilmiş, Cam Evren […]”
Altı çizili edatlar, yazarın metnin bir bölümünü oluşturur:
( ) kitabı değerlendirir Cam Evren.
( ) kitabı anlatır Cam Evren.
( ) kitaptan bir alıntı yapar Cam Evren.
Soru 8 – “[…] uzaydaki mesafeleri ölçmenin bir yolu” cümlesinde için starlight.", altı çizili kelime, bir edatın daralmasıdır:
( ) bir zarf.
( ) bir zamir.
( ) kesin bir makale.
Soru 9 – Sorular boyunca analiz edilen edatlar şurada bulunur:
( ) Bir uyarı.
( ) bir inceleme.
( ) bir görüş yazısı.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
