Bizim için fikir ve öneriler için bu gönderiyi kontrol edin “Benim Şehrim” tarih projesi öğrencileri için ilk seri.
Bu projenin amacı öğrencilere yaşadıkları şehrin sokakları ve mahalleleri hakkında bilgi vermektir. Şehriyle ilgili araştırma sırasında bulunan unsurlarla ilgili bilgileri gözlemleyin ve kaydedin: sokak adları, belediye binaları, kiliseler, meydanlar vb. İnsanların zaman içindeki çalışmaları nedeniyle peyzajda meydana gelen değişiklikleri belirleyin ve yaşadığı şehrin tarihi ve başlıca turistik yerleri hakkında bilgi edinin.
Ayrıca bakınız: Tarih Etkinlikleri
için gerekli malzemelerin listesine göz atın. Tarih Şehrim Projesi:
Farkındalık. Bir tartışma önerin:
• Öğrenci şehri hakkında neye hayran?
• Şehrinin ortaya çıkışı.
• Şehir adının kökeni.
Şehir merkezi ve turistik yerlere bir tur düzenleyin. Her öğrenci gözlemleri kaydetmek için bir sayfa ve kalem getirmelidir. Mağazalar, bankalar, fırınlar, eczaneler vb. olup olmadığını gözlemleyin. Meydanlar, bahçeler, köprüler, anıtlar var mı?
Trafik işaretlerini (trafik ışıkları, işaretler, sokaklardaki yaya geçitleri), umumi telefonları, ulaşım araçlarını kontrol etmelerini isteyin. Hangileri?
Gözlem yoluyla onları sorularla sorgulayın, böylece karşılaştırsınlar, hipotezler kurun ve ne tür binalar, caddeler ve kamu hizmetleriyle karşılaştıklarını tespit etsinler.
Okula geldiklerinde gördüklerini, en çok neyi sevdiklerini ve neyi sevmediklerini anlatın. Bulduklarını tahtaya kaydedin ve not defterlerine yazmalarını isteyin.
Sınıfı gruplara ayırın ve her birine karton, hurda, maskeleme bandı, yapıştırıcı ve işaretleyiciler dağıtın.
Her gruptan, şehirlerini en çok dikkat çeken manzaralarla temsil eden bir model yapmalarını isteyin.
Defterde yapılan kayıtlar aracılığıyla öğrenciler diğerlerini bulup notlarla tamamlamalıdır. evler, binalar, mağazalar, bankalar, trafik işaretleri gibi gözlemlenen yapılar veya kalemler.
Şehrin maketlerinin bir sergisini programlamak için çalışmalardan yararlanabilirsiniz.
“Şehrimin adı” ve yerin eski fotoğrafları hakkında bir arama yapın. Şehir kaç yıl önce kuruldu? Hangi gün?
Kurucusu kimdi? Araştırma hakkında toplu bir makale önerin. Her öğrenci araştırdıklarını okuyacaktır.
Anketleri onlarla birlikte yazın.
Sergi için bulunan fotoğraflarla birlikte “Şehrimin adı” araştırması üzerine toplu makale ile poster sunumunu düzenleyin.
Öğrencilerle şehrin sunduğu sorunları tartışın: şiddet, gürültü, hava ve su kirliliği, nüfusun çoğunluğunun koşulları, vb.
Şehrinizi geliştirmek için bir farkındalık kampanyası yürütün.
Sanat: artıklarla bir maketin detaylandırılması.
Tarih: zaman içindeki değişimlerin evrimi, kentin adının tarihi. Eski fotoğraflar.
Portekizce: araştırma metinlerinin okunması ve üretilmesi ve toplu yazma.
Bilimler: şehri korumak ve muhafaza etmek için bir kampanyayı teşvik etmek.
E-posta listemize abone olun ve e-posta gelen kutunuzda ilginç bilgiler ve güncellemeler alın
Üye olduğunuz için teşekkürler.