İlkokulun sekizinci sınıfındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, doğrudan geçişli fiiller. Fiiller ne zaman böyle sınıflandırılır? Neye işaret ediyorlar? Hadi öğrenelim? Bunu yapmak için soruları metne göre cevaplayın. insiyatifi almak!
Bu Portekizce dil etkinliğini, değiştirilebilen, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
1. İnsiyatifi almak.
Bazen insanlar sadece birinin onlardan bir şeye katılmalarını istemesini bekler. Tavrınız fark yaratabilir: arkadaşlarınızı arayın ve bir grup seyahate, koşuya, gastronomiye başlayın...
2. Değişim deneyimleri.
Bizden daha genç veya daha büyük insanlarla yaşamak, öğrenmek ve öğretmek için bir fırsattır. Ancak hatırlamaya değer: alçakgönüllülüğü, merakı ve istekliliği koruyun.
Dergi "Hepsi". Şubat ve Mart 2019, s.14.
Soru 1 - Altı çizili fiilin doğrudan geçişli olduğu cümleyi belirtin:
( ) "Tutumunuz yapabilir fark yarat […]"
( ) "[…] için katılmak bir şeyden."
( ) “[…] için bir fırsat öğrenmek ve öğretin.”
Soru 2 - Yukarıdaki cümlede fiil doğrudan geçişlidir çünkü:
( ) tam anlamı vardır.
( ) edat ile tümleyeni gerektirir.
( ) edatsız tümleç gerektirir.
Soru 3 - “[…] insanlar sadece birinin onları aramasını bekliyor […]” bölümünde, doğrudan geçişli “çağrı” fiilini tamamlayan “as” terimi şöyle devam eder:
Soru 4 – “İnsiyatif al” dualarında. ve "Deneyimleri değiş tokuş et.", doğrudan geçişli fiiller şunları ifade eder:
( ) emirler.
( ) tavsiyeler.
( ) uyarılar.
Soru 5 - “[…] alçakgönüllülüğü, merakı ve istekliliği koruyun.” alıntısında doğrudan geçişli fiil kullanılmıştır:
( ) gösterge modunda.
( ) dilek kipi modunda.
( ) zorunlu modda.
Başına Denyse Lage Fonseca
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
