Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce Etkinlik: Doğrudan Geçişli Fiiller

İlkokulun sekizinci sınıfındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, doğrudan geçişli fiiller. Fiiller ne zaman böyle sınıflandırılır? Neye işaret ediyorlar? Hadi öğrenelim? Bunu yapmak için soruları metne göre cevaplayın. insiyatifi almak!

Bu Portekizce dil etkinliğini, değiştirilebilen, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • kelime: Portekizce Etkinliği: Doğrudan geçişli fiiller – 8. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce Etkinlik: Doğrudan Geçişli Fiiller – 8. yıl – Yazdırmak
  • Şablon: Portekizce Etkinlik: Doğrudan geçişli fiiller – 8. sınıf – Cevaplı
  • Resim: Sayfa 1

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

ilham almak

1. İnsiyatifi almak.

Bazen insanlar sadece birinin onlardan bir şeye katılmalarını istemesini bekler. Tavrınız fark yaratabilir: arkadaşlarınızı arayın ve bir grup seyahate, koşuya, gastronomiye başlayın...

 2. Değişim deneyimleri.

Bizden daha genç veya daha büyük insanlarla yaşamak, öğrenmek ve öğretmek için bir fırsattır. Ancak hatırlamaya değer: alçakgönüllülüğü, merakı ve istekliliği koruyun.

Dergi "Hepsi". Şubat ve Mart 2019, s.14.

sorular

Soru 1 - Altı çizili fiilin doğrudan geçişli olduğu cümleyi belirtin:

( ) "Tutumunuz yapabilir fark yarat […]"

( ) "[…] için katılmak bir şeyden."

( ) “[…] için bir fırsat öğrenmek ve öğretin.”

Soru 2 - Yukarıdaki cümlede fiil doğrudan geçişlidir çünkü:

( ) tam anlamı vardır.

( ) edat ile tümleyeni gerektirir.

( ) edatsız tümleç gerektirir.

Soru 3 - “[…] insanlar sadece birinin onları aramasını bekliyor […]” bölümünde, doğrudan geçişli “çağrı” fiilini tamamlayan “as” terimi şöyle devam eder:

Soru 4 – “İnsiyatif al” dualarında. ve "Deneyimleri değiş tokuş et.", doğrudan geçişli fiiller şunları ifade eder:

( ) emirler.

( ) tavsiyeler.

( ) uyarılar.

Soru 5 - “[…] alçakgönüllülüğü, merakı ve istekliliği koruyun.” alıntısında doğrudan geçişli fiil kullanılmıştır:

( ) gösterge modunda.

( ) dilek kipi modunda.

( ) zorunlu modda.

Başına Denyse Lage Fonseca

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
8. yılPortekizce dil etkinliği 8. sınıf8. sınıf Portekizce etkinliğiCevaplı Portekizce aktiviteYazdırmak için Portekizce etkinlikDoğrudan geçişli fiiller üzerinde Portekiz etkinliği 8. yılPortekizce dil alıştırması 8. sınıfportekizce 8. sınıf alıştırmasıDoğrudan geçişli fiiller üzerinde Portekizce alıştırması 8. yılportekizce dersi 8. sınıf8. sınıf Portekizce ödevi
Portekizce Etkinlik: Tek Konu
Portekizce Etkinlik: Tek Konu
on Jul 22, 2021
Portekizce Etkinlik: Geçmiş mükemmel zamanda fiiller
Portekizce Etkinlik: Geçmiş mükemmel zamanda fiiller
on Jul 22, 2021
Portekizce Etkinlik: Geçmiş zamanda fiiller
Portekizce Etkinlik: Geçmiş zamanda fiiller
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025