Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Ekip Çalışmasını Değerlendirmek İçin Dinamik: Benim Yarım Seninle

dinamik benim yarım seninle ana hedefi var ekip çalışmasını değerlendirin.

bunun iyiliği dinamikler sadece renkli kartona ihtiyacımız olduğu gerçeğidir.

Bununla Ekip Çalışmasını Değerlendirme Dinamikleri odaklanmış dikkat, çeviklik, dinamizm, kişilerarası ilişkiler, mizah, ısrar, hayal kırıklığına karşı direnç, yaratıcılık, liderlik, kişilerarası ilişkiler, sosyallik

Katılımcı sayısı? Bu eğlenceli dinamik için katılımcı sayısında bir sınırlama yoktur. Sadece okul için mi? HAYIR!! Başka yerler arasında, örneğin bir şirketin çalışanları arasında çalışılabilir.

Ayrıca bakınız:

  • İlk İzlenim Dinamikleri
  • Karaoke Dinamikleri

Ekip Çalışmasını Değerlendirmek için Adım Adım Dinamikler

a) Farklı renklerde, yaklaşık 10 x 5 cm boyutlarında, yeterli sayıda kartları kesin, böylece hiç kimse eksik olmaz.

b) Her karta anlamlı bir cümle yazın (İncil'den bir ayet, bir şarkının parçası, bir düşünce vb. olabilir).

c) Cümlenin bölünmesi için kartları ikiye bölün.

Nasıl yapılır:

  1. Dinamik, herkesin almasına dikkat ederek iki yarının dağıtımıyla başlar.
  2. İnsanların yarılarını aramaları için bir zaman belirleyin.
  3. Her çift buluştuğunda konuşacak bir yer ararlar: Başlangıç ​​noktası kartta yazılı olan cümledir.
  4. On dakika kadar sonra, kolaylaştırıcı bazı çiftlerden deneyim hakkında konuşmalarını ister (nasıl hissettikleri, toplantı nasıldı, vb.).

Önerdiğimiz diğer ürünler:

  • Dinamik duygularım
  • İki daireyi dinamik
  • Arkadaşlık ağını dinamikler

E-posta listemize abone olun ve e-posta gelen kutunuzda ilginç bilgiler ve güncellemeler alın

Üye olduğunuz için teşekkürler.

Matematik Etkinliği: Problem Durumları
Matematik Etkinliği: Problem Durumları
on Jul 22, 2021
Metin yorumu: Jaguar ve tilki
Metin yorumu: Jaguar ve tilki
on Jul 22, 2021
Metin yorumu: Ne kadar yemeden içmeden direniyoruz?
Metin yorumu: Ne kadar yemeden içmeden direniyoruz?
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025