etkinliği metin yorumlama, ilkokul altıncı sınıf öğrencilerine yönelik, “Alplerden gelen kız Heidi” hakkında. Metne göre, bu kitap basit ve temel değerleri olan dağlarda vahşi ve özgür yaşam ile çok farklı gelenek, kural ve değerlere sahip büyük şehirde yaşam arasındaki karşıtlığı gösterir.. Bu kitabın tarihi hakkında daha fazla şey öğrenecek miyiz? Öyleyse, “Alplerden gelen kız Heidi” metnini okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Küçük yaşta yetim kalan Heidi, teyzesi Dete ile İsviçre'nin küçük bir kasabasında yaşamaktadır. Almanya, Frankfurt'ta mükemmel bir iş teklifi aldığında, teyzesi kızı şimdi teslim etmeye karar verir. 6 yaşında, Alplerde bir dağın tepesinde izole yaşayan, dünyaya kızgın, huysuz yaşlı bir adam olan büyükbabasına İsviçre. Heidi yeni evine varır varmaz vadilerdeki ve dağlardaki harika manzaralara, çiçeklere ve hayvanlara âşık olur, ayrıca yeni bir arkadaş olan çoban çocuk Pedro das Cabras'ı da edinir. Kız zamanla köylüleri ve hepsinden önemlisi dedesinin kalbini fetheder ve ona yeniden mutlu olmanın ve huzuru bulmanın mümkün olduğunu gösterir. Ancak Dete Teyze onu Frankfurt'a götürmek için döndüğünde bu mutluluk ortadan kalkar. 1880'de yazılmış,
Alplerden gelen kız Heidi basit ve temel değerleri olan dağlarda vahşi ve özgür yaşam ile çok farklı gelenek, kural ve değerlere sahip büyük şehirde yaşam arasındaki karşıtlığı gösterir. Anlatı, Heidi'nin büyümesini ve öğrenmesini takip eder ve birbirinden ayrılan 136 yılı gözden kaçırmadan. 21. yüzyıldaki bugünkü hayatımız, karakterlerin hayatları için önemli keşiflerin ve yansımaların kaynağıdır. hepimiz.Johanna Spyri (Kitap Yazarı). Jessie Willcox Smith (Kitap İllüstratörü). Karina Jannini (Kitap Çevirmeni). Uygun: .
Soru 1 - Yukarıdaki metnin amacı nedir?
( ) bir gerçeği rapor edin.
( ) bir kitap yayınlayın.
( ) görüş belirtmek.
( ) Bir hikaye anlatmak.
Soru 2 - Okunan metnin yazarını tanımlayın:
( ) Johanna Spyri.
( ) Jessie Willcox Smith.
( ) Karina Jannini.
( ) yukarıdaki seçeneklerden hiçbiri.
Soru 3 - “Heidi'de, alplerden gelen kız”, vurgulanan kısım:
( ) Heidi'yi övüyor.
( ) Heidi'yi tanımlar.
( ) Heidi'yi tanıtır.
( ) Heidi'yi karakterize eder.
Soru 4 - “Alplerden gelen kız Heidi” hikayesinin doruk noktası şu durumlarda gerçekleşir:
( ) “[…] hala 6 yaşındaki kızı dedesine vermeye karar verir […]”
( ) “[…] Heidi çok geçmeden harika manzaralara aşık olur […]”
( ) “[…] kız köylüleri fetheder […]”
( ) “[…] Dete Teyze onu Frankfurt'a götürmek için geri döndü.”
Soru 5 - Aşağıdaki alıntıda Heidi'nin büyükbabasını karakterize eden sıfatların altını çizin:
“[…] dünyaya kızgın, huysuz yaşlı bir adam […]”
Soru 6 – Metnin bu bölümünde zamanı belirten kelimeyi vurgulayın:
“[…] Heidi çok geçmeden harika manzaralara aşık olur […]”
Soru 7 – Metne göre Heidi, “mutlu olmanın ve huzuru bulmanın mümkün olduğunu” gösteriyor:
( ) teyzen Dete.
( ) bir çoban çocuğuna.
( ) dedenize.
( ) yukarıdaki seçeneklerden hiçbiri.
Soru 8 – “[…] kural ve değerlerde çok farklı.”, vurgulanan terim şu şekilde kullanılmıştır:
( ) açıklamak.
( ) karşılaştırmak.
( ) yoğunlaştırmak.
( ) tamamlayıcı.
Soru 9 – Segmentte “Alplerin Kızı Heidi” kitabı hakkında bir görüş var:
( ) “Çok küçük yaşta yetim kalan Heidi, İsviçre'de küçük bir kasabada yaşıyor […]”
( ) “Frankfurt'ta mükemmel bir iş teklifi aldığınızda […]”
( ) “[…] dağlardaki vahşi ve özgür yaşam arasındaki karşıtlığı gösterir […]”
( ) “[…] hepimiz için önemli keşiflerin ve yansımaların kaynağıdır.”
Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et