etkinliği metin yorumlama, ilköğretim sekizinci sınıf öğrencilerine yönelik, temyiz hakkında. İçinde "eve gel bayan lütfen”, anlatıcı hangi Leydi'ye hitap ediyor? Neden ona hitap ediyorsun? Bu hikayeyi tanıyalım mı? Bu nedenle, metni dikkatlice okuyun TemyizDalton Trevisan tarafından yazılmıştır. Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini Word'de düzenlenebilir bir şablon olarak, PDF'ye yazdırmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik olarak indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Metni dikkatlice okuyun. Ardından çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın:
Yarın Leydi bir aydır evden uzakta. İlk birkaç gün doğrusunu söylemek gerekirse kaçırmadım, geç kalmak güzel, köşe sohbetinde unutulmak. Bir hafta boyunca yokluk değildi: hala mendilde ruj, yanlışlıkla masanın üzerinde tabak, aynadaki bakış.
Günlerle birlikte hanımefendi, süt ilk kez kesildi. Kaybının haberi yavaş yavaş geldi: yerde gazete yığını vardı, kimse onları merdivenlerin altında tutmadı. Bütün ev ıssız bir koridordu ve kanarya bile sessizdi. Zayıf olmamak için, hanımefendi, arkadaşlarla içmeye gittim. Gece saat bir ve onlar gittiler ve ben yalnızdım, onların varlığına karşı verandadaki son ışık gibi günün tüm sıkıntılarına karşı bağışlayıcı değildim.
Ve salatadaki baharatlarla ilgili küçük kavgaları özlemeye başladım - benim isteme şeklim. Kayıp mı hanımefendi? Menekşelerinin yanında, pencerede hiç su bırakmadım ve onlar kurudu. Gömleğimin düğmesi yok, delikli çorabı giydim. Tirbuşona ne oldu? Leydi olmadan hiçbirimiz başkalarıyla nasıl konuşulacağını bilmiyoruz: çiğneyen kızgın ağızlar. Eve gel, bayan, lütfen.
TREVISAN, Dalton. "Curitiba'nın Gizemleri". 5. baskı. Rio de Janeiro: Kayıt, 1996.
Soru 1 - “İlk günler doğrusunu söylemek gerekirse kaçırmadım, geç kalmak güzel, köşe sohbetinde unutulmak güzel” de anlatıcı:
( ) Hanımı eleştirir.
( ) Hanımefendiye şikayette bulunur.
( ) Hanım'a bir itirafta bulunur.
Soru 2 - Segmentinde "Kaybınızın haberi geldi yavaşça […]”, altı çizili ifade şu şekilde değiştirilebilir:
( ) yavaş yavaş.
( ) durmadan.
( ) ara sıra.
Soru 3 - Anlatıcı, Hanımefendi'nin yokluğunu belli bir zaman diliminde hissettirmeyen gerçekleri gözler önüne serer. Onları tanımlayın:
Soru 4 - “Günlerle birlikte hanımefendi, süt ilk kez kesiliyor” parçasında “Bayan” terimi şu rolü oynar:
( ) konu.
( ) Bahse girerim.
( ) seslendiren.
Soru 5 - Duada “[…] hiç kimse sen merdivenlerin altında tuttu.”, vurgulanan zamir devam etmek için kullanıldı:
Soru 6 – Paragrafta "zayıf olmamakah hanımefendi arkadaşlarla içmeye gittim.”
( ) anlatıcının arkadaşlarıyla içme şekli.
( ) anlatıcının arkadaşlarıyla içmeye gitme amacı.
( ) anlatıcının arkadaşlarıyla içmeye gitmesinin sonucu.
Soru 7 – “Menekşelerinize, pencerede, su ayırmadım ve onlar soldu” döneminde, “ve” bağlacının değeri vardır:
( ) katkı.
( ) alternatif.
( ) olumsuz.
Soru 8 – "Sensiz hiçbirimiz başkalarıyla konuşmayı bilmiyoruz: kızgın ağızlar çiğniyor" bölümünde iki nokta üst üste bir gerçeği ortaya koyuyor:
( ) önceki gerçeği açıklar.
( ) önceki gerçeğe aykırıdır.
( ) önceki gerçeği tamamlar.
Soru 9 – Anlatıcı metni şu şekilde bitirir:
( ) size bir çağrı.
( ) Hanımefendiye bir emir.
( ) size bir tavsiye.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
