Şablonlar ve adım adım nasıl yapılır ile ilkokul ders planı

Bu yazıda sizin için ipuçları ve öneriler seçtik. İlkokul ders planı.

Öğretmen Çalışma Planı nedir? Sınıfta öğretme-öğrenmeyi organize etmek amacıyla öğretmen tarafından hazırlanan bir belgedir.

Ders planı, öğrenciden beklenen davranışları, içeriği, öğretici kaynakları ve bunun gerçekleşmesi için kullanılacak prosedürleri belirleyen bir çalışma aracıdır. Ders planı, öğretmen ve öğrencinin etkileşim içinde olduğu zaman diliminde gerçekleşen tüm etkinlikleri bir öğretme-öğrenme dinamiği içinde sistematize etmeyi amaçlar.

Ders planının önemi

Planlama söz konusu olduğunda Hıristiyan Eğitiminin perde arkasında duyduklarımız dehşet verici: “Ne? Dersleri planla? Hiçbir şey değil! Sadece dersi okuyun ve yorumu başka kelimelerle çoğaltın.” Bu, rezil ve zararlı kendini beğenmişliğin resmidir. Bazı öğretmenler için ders planı üç adımdan oluşur: giriş, gelişme ve sonuç.

Ne yazık ki diğerleri için önemli bile değil. Söylediği gibi, sınıfları "hiç yol yok". Bunlar, müfettişin sınıflara yaptığı uyarıyla hemen hemen her zaman şaşırırlar: "Ders 5 dakika kaldı." Sadece bir ihtişam havasıyla şikayet edebilirler: "şimdi tanıtımı bitiriyordum!" Bu çoğu öğretmen, öğretim planının uygunluğunu ve amacını görmezden geldiği için olur. sınıf.

İyi bir ders planı, öğretim verimliliğini arttırır, zaman ve enerji tasarrufu sağlar, amaçlanan hedeflere ulaşılmasına katkıda bulunur ve hepsinden önemlisi, rutin koşu ve doğaçlamalardan kaçınır.

Ders planını hazırlamak için ilk ipuçları:

• Neye ulaşmak istiyorum? Bu özel sınıf için hedeflerim nelerdir? Bu dersten sonra öğrencilerimde ne tür davranışlar gözlemlemeyi bekliyorum? Dersten sonra yazabilecek, ders anlatabilecek, cevap verebilecek ve tartışabilecekler mi?
• Nasıl ulaşılır? Hedeflerime ulaşmak için hangi iş stratejisini kullanacağım? En uygun yöntemler nelerdir?
• Ne kadar? Öğretim çalışmasının farklı aşamalarını hangi zaman diliminde gerçekleştireceğim? Sınıfı tanıtmak için ne kadar zaman harcayacağım? Ve geliştirme aşamasında mı? Ve sonuç olarak?
• Ne yapmalı ve nasıl yapmalı? Bu sınıfı tanıtmanın en iyi yolu nedir? Bu dersin içeriğini çekici ve ilginç bir şekilde nasıl aktarabilirim? Bu sınıfta en etkili ne tür bir uygulama olur? Öğrencimin bir sonraki Pazar günü derse geri dönmek istediği noktaya kadar bu dersi nasıl etkili bir şekilde tamamlayabilirim? Hangi prosedürleri kullanmalıyım? Hangi kaynaklara sahip olmalıyım?
• Nelerin başarıldığı nasıl değerlendirilir? Hangi değerlendirme araçlarını kullanacağım? Öğretim sürecini hangi dönemde değerlendirmeliyim? Başta? Ortada? Sonunda? Ya da hiç?

İlkokul ders planı hazır

İlkokul için farklı konu ve konulara sahip çeşitli hazır Ders Planlarına göz atın (BURAYA TIKLAYIN).

Ve daha fazlası:

• 1 yıllık yıllık planlama
• 2 yıllık yıllık planlama
• 3 yıllık yıllık planlama
• 4 yıllık yıllık planlama
• 5 yıllık yıllık planlama

İlkokul Ders Planı - Yazdırılabilir Şablon

İlkokul ders planı - Model ve padım adım

Planın tanımlanması:

• Eğitim kurumunun adı (varsa merkez ve bölüm de);
• Ders adı;
• Modül;
• Meslek;
• Alt fonksiyon;
• Bilgi alanı;
• Öğretim öğretmeninin adı;
• Süre ve iş yükü;
• Sınıf teması veya konusu.

Programın içeriği):

• Konuların derste sunulacakları sıraya göre oluşturulması;
• Her sınıfın bir açılışı, gelişimi ve kapanışı (başlangıç, orta ve son) olduğunu düşünün.

Hedefler:

• (öğrencileri eğitin, donatın…).

Stratejiler (öğrenme ve metodoloji):

(Öğrenme sürecini kolaylaştırmak için benimsenen prosedürler).

• Analiz;
• Dersler;
• tartışmalar;
• dinamikler;
• Egzersizler;
• portföyler;
• Seminerler;
• Sorunlu durumlar;
• Ve öğretmenin gerekli gördüğü diğerleri.

Didaktik kaynaklar:

(Görsel-işitsel kaynakların atanması, sınıfın dinamiklerini gösterir).

• posterler;
• Veri gösterimi;
• DVD;
• paneller;
• Karatahta;
• Radyo;
• Tepegöz;
• Video;
• Ve öğretmenin gerekli gördüğü diğerleri.

Değerlendirme:

(öğretmenin sınıfta öğrencileri nasıl değerlendireceğini belirler).

• Vaka Analizi;
• İş Sunumu;
• Pratik aktiviteler;
• Katılım;
• Sorunlu durumlar;
• Ve öğretmenin gerekli gördüğü diğerleri.

Referanslar:

• Dersin hazırlanmasında kullanılan yazarları ve eserleri mevcut yönetmeliklere uygun olarak belirtiniz;
• Süreli yayınları ve ziyaret edilen web sitelerini belirtin.

Öğretim etkinliğinin yalnızca bir yönünü temsil etmesine rağmen, ders planı öğretmene sınıfta daha fazla kalite, denge ve güvenlik sağlar. Bu profesyonelin öğrencilere daha etkili bir şekilde yardımcı olmasını sağladığı için; böylece onları kendi kalıcı oluşumlarını üstlenme kapasitesine sahip eleştirel, yaratıcı ve aktif düşünürler olmaya teşvik eder.

İlkokul Ders Planı – Adım Adım Video

Nasıl P Yapılacağını Öğreninİlkokul ders planı – Yazdırmak için

Ayrıca bakınız:

• Okuryazarlık İçin 60 MODEL.
• İlkokul için 76 Ders Planı.

İlkokul ders planı – İlköğretim için Yıllık Sınıf Planı Şablonu.

Yıllık coğrafya planlaması:

Yıllık Tarih Planı:

Yıllık Bilim Planlaması:

İlköğretim Ders Planınızı Hazırlamak İçin Ekstra İpuçları

Tematik sınıflar geliştirin!

• O zaman sınıfla hangi temayı çalışacağınızı tanımlayın, örneğin tarihleri ​​olan aylarda Paskalya, Kızılderili Günü, Bağımsızlık Günü gibi anma törenleri, bu yüzden onlarla tartışacak bir konunuz olacak. öğrenciler. – Tematik dersler her zaman daha ilgi çekicidir ve sizi çok yönlü ve disiplinler arası bir bağlam oluşturmaya zorlar. Öğrencilerinize değer verin, bağlamlandırın ve onları memnun edin.

Her zaman bir hedefi aklınızda tutun!

• Hedeflerin ne olacağını, öğrencilerinize ne aktarmak istediğinizi belirleyin, büyük projeler ortaya koymanıza gerek yok, öğrencilerinizin sınıfta edindiği bilgiler ne olacak. – Aklımızda bir hedefimiz olduğunda, bedenimiz ve beynimiz buna tepki verir ve bizi onu gerçekleştirmeye daha fazla odaklanmamızı sağlar. Ders planınızı oluştururken, çabalarınızın merkezine en az bir hedef koyun.

Kitleniz için özel bir şey oluşturun

• Hangi sınıf ve sınıfla çalışacağınızı belirleyin, böylece ancak o zaman gençlere ve çocuklara yönelik etkinlikleri ihtiyaçlarına göre nasıl uygulayacağınızı bileceksiniz. – Çocuklarda işe yarayan bir aktivite gençlerde pek işe yaramaz, küçük yaş farkına rağmen davranış değişiklikleri radikaldir. Kitlenizi tanıyın ve ilgi alanlarına uygun bir şeyler yaratın.

Zamanın Farkında Olun!

• Her bir aktivitenin başlangıç ​​ve bitiş zamanını bilin, sonuçta aktiviteler daha uzun sürebilir. tahmin edilebilir veya daha az olabilir, ancak bu büyük ölçüde her bir etkinliğin nasıl ilerleyeceğine ve öğrencilerin nasıl gelişeceğine bağlıdır. – Sorun, tahminde bulunmak ve nasıl tahmin edileceğini bilmektir, çünkü zamansız bir aktivite hedeflerinizi bozabilir ve sizi sonraki derslerin planını değiştirmeye zorlayabilir.

Eşyalarını listele - Kendini engellemek asla acıtmaz!

• Etkinlikleri geliştirmek için ihtiyaç duyulacak yapıştırıcı, tahta, kağıt, kalem, renkli kurşun kalem, sim, ses, kukla vb. öğretim materyalleri neler olacak? Okulda bazı materyallerin güvenliğini sağlamak için her şeyin önceden yapılması gerektiğini unutmayın. kamu ya da özel olmasına bakılmaksızın, tüm materyalleri maliyet yaratmadan sunmalıdır. öğretmen.

Anahtar sınıf geliştirmede!

• Tiyatro, müzik, dans, oyunlar, münazara, film yoluyla mı yapılacaksa, seçilen temayı nasıl geliştireceğinizi öğrenin…. Sınıfın daha eğlenceli ve bulaşıcı olması, anıları teşvik etmesi ve öğrenciyi her zaman şaşırtması için her şeyin yapılması gerektiğini unutmayın.

Her zaman öğrencilerinizi test edin ve çok test edin!

Değerlendirme çok önemlidir, çünkü öğrencinin zorluklarının ne olduğunu veya önerilen her şeyi geliştirip geliştiremeyeceğini anlamanıza yardımcı olacaktır. Bireysel çalışmayı ve grup çalışmasını ve öğrencinizin proje sırasında edindiği bilgileri değerlendirmeye çalışın. – Şahsen, öğrencileri her aşamada çeşitli şekillerde test etmeyi seviyorum. Çok test yaparsak, şans eseri öğrenciye uygun bir dil bulacağımıza inanıyorum. değerlendirme süreçlerinde bize çok şey öneren ünlü 360º değerlendirmesini güçlendirmek için çalıştığımız zaman devam etti.

Her neyse, elbette tüm ders planları birbirinden farklıdır ve çoğu, çalıştığınız okula ve sınıfın gelişimine bağlıdır, ancak buna bakın. Her zaman çok önemli olan öğretim deneyiminizi belgelerken sınıfınızı çok daha dinamik ve eğlenceli hale getirmek için her zaman yenilik yapın ve bu kaynağı kullanın. değerli.

Kaynak: Felipo Bellini – http://demonstre.com/como-fazer-um-plano-de-aula/

Referans: ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ İÇİN SINIF PLANI NASIL YAPILIR Yazar: Simone Helen Drummond http://simonehelendrumond.blogspot.com