Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumlama: Sır

İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik, metinle ilgili geliştirilen sorularla metin yorumlama etkinliği: Sır.

Bu okuduğunu anlama etkinliği, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • kelime: Metin Yorumlama: The Secret – 3. yıl – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumlama: The Secret – 3. yıl – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumlama: The Secret – 3. yıl – Cevaplarla
  • Resim: Sayfa 1 – sayfa 2

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Sır

Bugün Babi koyunu Zig ve Zag zebraların evinde oynuyor ama canları sıkılıyor.
“Anne” diyor Zig, “ne yapacağımızı bilmiyoruz. Herhangi bir fikrin var mı?
Anne Zebra meyve salatası hazırlıyor. Meyve dolu kaseye bakar ve gülümser.
– Görünmez mürekkep yapmayı öğrenmek ister misiniz?
- Evet! - çocuklar haykırıyor.
- Tamam. Fırçalarınızı, kağıtlarınızı ve pamuklu çubuklarınızı alalım - diye soruyor.
Yakında malzeme ile geri gelirler.
Şimdi bu limonun suyunu sıkın, dedi Anne Zebra, onu parçalara ayırarak.


Suyu bir tabağa sıkıyorlar. – Swabı veya fırçayı meyve suyuna batırın ve kağıda bir resim çizin.
Babi komik bir surat çizer, Zig bir ev yapar ve Zag bir oyuncak bebek çizer. Tabii ki, meyve suyu kuruduğunda kağıt üzerinde göremezler.
– Anne, artık gerçekten görünmez mürekkep! - Zig güler. – Ama nasıl görüyoruz?
Anne zebra, çocukların çocuklarına yaklaşır ve nefesinin altında boyayı ortaya çıkaran sırrı fısıldar.
"Kimseye söyleme," diye uyarıyor ve herkes gülüyor.

sorular

1) Metnin başlığı nedir?
A.

2) Babi koyunu bugün nerede oynuyor?
A.

3) Anne zebradan yardım istediklerinde ne yapıyordu?
A.

4) Anne zebra görünmez mürekkep yapmayı öğrenmek isteyip istemediklerini sorduğunda ne diyorlar?
A.

5) Annem onlara görünmez mürekkep yapmayı nasıl öğretiyor?
A.

6) Çocuklar kağıda ne çizer?
A.

7) Kızlar ne çizdiklerini nasıl göreceklerini sorduğunda anne ne yapar?
A.

Başına Hélia Higa.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
3. yıl3. yıl metin anlama etkinliği3. yıl metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 3. yılPortekiz etkinliği 3. yılmetin anlama alıştırması 3. yılmetin yorumlama alıştırması 3. yılPortekizce dil alıştırması 3. yılPortekiz egzersizi 3. yılmetin yorumlama 3. yılcevaplı metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamametin yorumlama dersi3. yıl metin yorumlama sorularımetin yorumlama görevi
Okuma, Portekizce, matematik ve daha fazla aktivite
Okuma, Portekizce, matematik ve daha fazla aktivite
on Aug 04, 2023
Okuma, Portekizce, matematik ve daha fazla aktivite
Okuma, Portekizce, matematik ve daha fazla aktivite
on Aug 04, 2023
Sahipleri Dahil Köpeklerin Saldırgan Olabilmelerinin Nedenleri
Sahipleri Dahil Köpeklerin Saldırgan Olabilmelerinin Nedenleri
on Jul 30, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025