Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Mimeograf

etkinliği metin yorumlamaİlkokulun yedinci yılındaki öğrencilere yönelik, mimeograf. Bu kopyalama cihazını bilmelisiniz ki tüm odayı alkol kokuyordu? Hayır? O halde, metni okuyun ve geçmiş yıllarda okullarda bulunan bu makinenin tarihini öğrenin! Ardından, önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtladığınızdan emin olun!

Bu Portekizce dil etkinliğini, değiştirilebilen, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

  • kelime: Metin Yorumlama: Mimeograf – 7. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumlama: Mimeograf – 7. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumlama: Mimeograf – 7. sınıf – Cevaplı
  • Resim: Sayfa 1 – sayfa 2

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

Mimeografı hatırlayan var mı?

Fotokopi makinesi tüm odayı alkol kokuyordu ve bir zamanlar sınıfın kralıydı. Hikayenizi bilin

70'lerde ve 80'lerde, neredeyse tüm okullarda, metinlerin düşük maliyetli seri kopyalarını yeniden üretmek için bir cihaz olan bir mimeograf vardı. Bir matbaa gibi görünüyordu, sadece çok basit ve ev yapımı. Öğretmen, alıştırmaları, karbon içeren özel bir kağıda, şablona elle yazdı veya daktilo etti. Metin, daha sonra, yazılı kısım yukarı bakacak şekilde makinenin rulosuna yerleştirilmiş sayfanın karşı tarafında görünecektir. Krank çevrildi ve kopyalar çıkmaya başladı. İşlem biraz uzun sürdü ama işe yaradı.

Şablon aslında bir matristi, metni başka bir kağıda geçiriyordu çünkü ortada alkolle nemlendirilmiş bir keçe vardı. Sıvı miktarı, baskının netliğini belirledi. Daha fazla alkol, metin daha güçlü çıktı. Üretilen kopyalar hatasızdı: alkol kokuyorlardı ve harfler belirgin bir morumsu mavi renkte geliyordu.

İlk model kranktı, ancak elektrikli mimeograf gibi daha gelişmiş varyasyonlar ortaya çıktı. 20. yüzyılda yaygın olarak kullanılmasına rağmen, makine bir yüzyıl önce icat edildi. En basit prototip, 1887'de Amerikalı bilim adamı ve işadamı Thomas Edison tarafından tescil edilmiş bir patente sahipti. Menlo Park Büyücüsü olarak bilinen (atölyelerinin faaliyet gösterdiği şehre bir referans), hayatı boyunca fonograf ve telefon da dahil olmak üzere 2.332 patent kaydetti.

Uygun: .

sorular

Soru 1 - “Fotokopi makinesi tüm odayı alkol kokuyordu ve bir zamanlar sınıfın kralıydı” bölümünde, metnin yazarı neye atıfta bulunuyor?

Soru 2 - Metnin yazarı “Tarihinizi bilin […]” duasında:

( ) okuyucuyu davet eder.

( ) okuyucuya öğüt verir.

( ) okuyucuya bir emir ifade eder.

Soru 3 - Bu alıntıyı tekrar okuyun:

“[…] bir mimeograf, metinlerin düşük maliyetli seri kopyalarını çoğaltmak için bir cihaz.”

Yukarıdaki alıntıda yazar:

( ) mimeografı değerlendirir.

( ) mimeografı tanımlar.

( ) mimeografı karakterize eder.

Soru 4 - “Öğretmen” cümlesinde yazdı elle veya yazılan özel bir sayfadaki alıştırmalar […]", altı çizili fiiller şunları ifade eder:

( ) 70'li ve 80'li yıllarda öğretmenlerin geçici eylemleri.

( ) 70'li ve 80'li yıllarda öğretmenlerin sürekli eylemleri.

( ) 70'li ve 80'li yıllarda öğretmenlerin varsayımsal eylemleri.

Soru 5 - Metnin yazarı, mimeograf tarafından üretilen kopyaların hatasız olduğunu iddia ediyor. Çünkü?

Soru 6 – “Süreç biraz yavaştı ama çözüldü” döneminde “ama” kelimesi şu ifadeleri kullandı:

( ) bir kontrast.

( ) bir uyarı.

( ) bir tazminat.

Soru 7 – “[…] elektrikli mimeograf gibi daha gelişmiş varyasyonlar ortaya çıktı” pasajında, “nasıl” kelimesi:

( ) bir örnek gösterir.

( ) bir nedeni ifade eder.

( ) bir karşılaştırma yapar.

Soru 8 – “[…] fonograf ve telefon” arasındaki bölümde, “onlar” zamiri devam etme işlevini yerine getirir:

( ) "daha gelişmiş varyasyonlar"

( ) "atölyeleriniz"

( ) "patentler"

Başına Denyse Lage Fonseca

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
7. yıl7. sınıf metin anlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 7. yılportekizce etkinlik 7. sınıf7. sınıf metin anlama çalışmasıPortekizce dil alıştırması 7. yılPortekiz antrenmanı 7. yılmetin yorumlama 7. sınıfcevaplı metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlama
Metin Yorumu: Satranç
Metin Yorumu: Satranç
on Jul 22, 2021
Portekizce Etkinlik: Gelecek zaman
Portekizce Etkinlik: Gelecek zaman
on Jul 22, 2021
Rosiane Fernandes, Access'te Yazar
Rosiane Fernandes, Access'te Yazar
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025