Çocuk bayramı çöpçü avları

Birkaç öneri için bu gönderiyi kontrol edin oyunlar, oyunlar ve aktiviteler için Çocuk günü çöpçü avları. Çocuk Bayramı, her yıl Ekim ayında kutlanan bir tarihtir, ancak tam olarak 12'sinde.

Bu öneriler evde çocuklarınız ve akrabalarınızla birlikte veya bir eğitimciyseniz, birkaç öğrencisi olan ve çöpçü avını teşvik eden bir okulda yapılabilir.

Burada önereceğimiz etkinliklerin birçoğu yılın farklı zamanlarında kullanılabilir, aynı zamanda öğrenmeyi ve eğlenceyi teşvik eder.

Ayrıca bakınız: Çocuk Bayramı için Dinamikler.

Çocuk bayramı çöpçü avları – ÇOCUK OYUNLARI VE DİNAMİKLERİ

KÖR KÖPEK VE KEDİ

YAŞ: 7 yaşında
NESNE ESP.: İşitme, dikkat
MALZEME: Eşarplar
YER: Oda, mahkeme, veranda
formasyon: daireler

Organizasyon: iki merkeze giden dairelerdeki öğrenciler; biri köpek, diğeri kedi olacak. iki gözü de mühürle
Uygulama: Köpek her havladığında, kedi miyavlayacak ve köpek onu yakalamaya çalışacaktır. Başarırsanız, diğerleri merkeze gidecek.

PARFÜM NEDİR?

YAŞ: 9 yaşından itibaren
SEKS: Her ikisi de
NESNE ESP.: Koku duyusunu geliştirin
MALZEME: Meyveler, parfümler, losyonlar vb.
formasyon: daireler
Organizasyon: çevrelerde öğrenciler, biri merkeze gözleri bağlı olarak gidiyor
Uygulama: Öğretmen, merkezde öğrencilere parfümü koklamalarını verecek ve şöyle diyecek: – Size vereceğim diğer kokular arasında bu aromayı tanımanız gerekecek. Sonra çamaşır suyu vereceksiniz, vs... Bu, diğerlerinin yanı sıra, hangisinin ilk olduğunu vb. belirlemelidir.

köre dokun

YAŞ: Hepsi
NESNE ESP.: Geliştirme perspektifi
KONUM: Açık hava, salon
formasyon: daire
Organizasyon: bir daire içinde oturan öğrenciler. Merkezde, gözleri bağlı bir meslektaş
Yürütme: Çemberin bir üyesi ayağa kalkacak, küçük kör adama dokunacak ve tekrar oturacaktır. Kör adam yaptığı hareketlerden kendisine kimin dokunduğunu tahmin etmeye çalışacaktır.

TOP KİMİNLE OLACAK?

YAŞ: 9 yaşında
NESNE ESP.: Dikkat, zeka
MALZEME: Top
YER: veranda, çim
formasyon: daire
Organizasyon: bir daire içinde öğrenciler, bacaklar çapraz, ortada oturan bir öğrenci gözleri bağlı
Uygulama: Takım arkadaşları kendi aralarında pas verirler ve öğretmenin işaretiyle ellerini arkalarına koyarak topu saklarlar. Ortadaki öğrenci gözlerini açar ve topun kendisinde olduğunu sanan kişiyi işaret eder. Bir hata yaparsanız, oyunu tekrarlayın.

SİHİRLİ ŞİŞE

YAŞ: 8 yaşından itibaren
NESNE ESP.: Hayal gücünü geliştir
MALZEME: Bir şişe
YER: Oda, veranda
formasyon: daire
Organizasyon: bir daire içinde öğrenciler, merkezde öğretmen
Uygulama: öğretmen şişeyi yerde döndürür ve durduğunda bir öğrenciye işaret eder. Öğrenci merkeze giderek sınıf veya öğretmen tarafından belirlenen bir görevi yerine getirmelidir.

ELMA YE

YAŞ: 9 yaşından itibaren
NESNE ESP.: Duygusal Kontrol
MALZEME: Elma
YER: Avlu, veranda
formasyon: rütbeler
Organizasyon: sıralar halinde, önlerinde elmalar asılı
Yürütme: sinyalde, ilgili elmayı belirli bir süre içinde tutmadan ısırmaya çalışın. Her lokma başına en yüksek puana sahip olan veya elmayı ilk ısıran veya elmayı ilk yiyen sıra kazanır.

Çocuk bayramı çöpçü avları – Şakalar.

Aşağıda, aşağıdakiler için bazı ipuçlarına ve önerilere göz atın: için şakalar Çocuk günü çöpçü avları: (Günlük hayatta da kullanılabilir).

1- Telsiz telefon:

Yaş: 5 yıldan itibaren

Katılımcılar: 5 veya daha fazla

Kural:

Arka arkaya yan yana oturan oyuncuları düzenleyin. İlk oyuncu bir sonraki arkadaşının kulağına İncil'den bir cümle/mesaj söyler.

Mesajı aldıktan sonra her katılımcı, bir sonraki meslektaşının kulağına mümkün olduğunca alçak sesle konuşur ve sonuncusu ne aldığını yüksek sesle söyler. Mesaj genellikle tamamen farklı gelir!!!

2-Ayetleri Keşfetmek Giriş:

"Tanrı'nın sözü tohum ise, hızlı bir tohum hasadı elde etmek için ne yapabiliriz?" Tüm gruplar aynı kelimeyi veya ifadeyi alır. Yarış, grubun verilen kelimeyle kaç tane ayet bulabileceğini ve bir listeye yazabileceğini görmektir. Ayetin tamamı, ilgili referansla birlikte yazılmalıdır. Oyuna başlamadan önce süreyi ayarlayın (5 veya 10 dakika?). Her grup için sadece en çok ayet alan gruba puan verebilir veya bulunan ayet başına 1 puan verebilirsiniz.

3- Telsiz telefon:

Yaş: 5 yıldan itibaren

Katılımcılar: 5 veya daha fazla

Kural:

Arka arkaya yan yana oturan oyuncuları düzenleyin. İlk oyuncu bir sonraki arkadaşının kulağına İncil'den bir cümle/mesaj söyler.

Mesajı aldıktan sonra her katılımcı, bir sonraki meslektaşının kulağına mümkün olduğunca alçak sesle konuşur ve sonuncusu ne aldığını yüksek sesle söyler. Mesaj genellikle tamamen farklı gelir!!!

4- Zarfı yarışın

Aktiviteye hazırlanırken ayetleri kartlara veya karton parçalarına yazın; Her kelime bir karta yazılmalıdır; Tek ayetlik kartları karıştırıp bir zarfa koyun; Dört kişilik her takım için aynı ayetten bir oyun yapın; Her takıma bir zarf verin; “Git” işaretinde çocuklar zarflarını açar ve ayeti oluşturmak için kartları doğru sıraya koyarlar; İlk bitiren takım bir puan alır; Takımlara bir dizi ayet daha verin ve oynamaya devam edin

5- Heykel:

Katılımcılar: 5 veya daha fazla

Gerekli malzemeler:

• Müzik seti,
• Müzik CD'si.

Kural:

• Tüm oyuncular bir daire çizer ve biri usta olarak durur ve sesi kontrol eder. Usta istediği zaman sesi kısar ve “heykel” der!
• Oyuncular hareket etmeden heykel pozisyonunda kalmalıdır ve GM ilk kimin hareket ettiğini görmek için suratlar ve şakalar yapmaya çalışacaktır.
• Gıdıklamaya değmez.
• Kim hareket ederse ya da gülerse önce bir mısra söyler ve animatörün koltuğuna geçer.

6- Mimler:

Önce İncil'den bir hikaye anlatabilir ve ardından oyunu düzenleyebilirsiniz. Takımları böldü. Her takım bir kategori adı düşünecektir, örneğin: film, müzik ve diğerleri; ve diğer ekipten bir kişiyi arayın. Seçilen kişi kendi sınıfına tek kelime etmeden ismi temsil etmeye çalışacaktır. Temsil ettiğiniz takım 1 dakikadan daha kısa sürede doğru yaparsa bir puan kazanır. Vurmazsa, rakip takım kazanır.

7- Sandalye Dansı:

Oynayan insan sayısından bir eksik sandalyeye ihtiyacınız var. Örneğin 5 çocuk varsa 4 sandalyeniz olması gerekir.

Canlı müzik açın, çocuklar sandalyelerin etrafında dans ediyor, müzik durduğunda oturmaları gerekiyor, yapamayan oyundan çıkıyor.

Çocuklar gittikten sonra bir sandalye de kaldırılmalı yani ilk çocuktan hemen sonra 5 çocuk ve 4 sandalye ile başladı. çocuk ayrılır, bir sandalye daha kaldırılır, 4 çocuk ve 3 sandalye bırakılır ve böylece sadece bir sandalye kalana ve kazanana kadar devam eder.

Ayrıca şunları kontrol edin: OYUN OYUNLARI İÇİN AKTİVİTELER.

---

Çocuk bayramı çöpçü avları: Aktiviteler.

için diğer çok eğlenceli önerilere göz atın çocuk günü çöpçü avları:

soru topu

Bir plaj topu alın ve gençlerin üzerine sorular yazmasını sağlayın veya tüm soruları kendiniz yazın. Ciddi, komik veya ikisinin karışımı olabilirler. Çok açık olmaları ve diyaloğu teşvik etmeleri gerekir. Herkes bir daire içinde oturur ve bir kişi topu yakalaması gereken başka birine atmaya başlar. Ardından başparmağının altına yazılan soruyu okuyup cevap vermelidir. Sonra topu başkasına atarlar ve oyun devam eder. Bu, çocukların arkadaşları hakkında yeni şeyler öğrenirken konuşmalarını ve gülmelerini sağlayan etkinliklerden biridir.

Hazine avı

Define avcılığı genellikle ekip olarak yapıldığından çocuklar için en dinamik aktivitelerden biridir. Oyun sırasında yazılı ipuçları veya fotoğraflar gibi çeşitli ipuçları verin. Veya öğelerin fotoğraflarını çekmeniz gereken veya her ekibin kağıt üzerinde listelenen şeyleri, durumları ve senaryoları filme alması gereken etkinlikleri ekleyin. Gençlik grubunuz için en uygun ve uygun olanı seçin.

Twister

Bir "Twister" oyunu oynayın ve çocukların komik bükülmeler yaparak eğlenmesine izin verin. Kurallar basittir, sadece belirtilen vücut kısmını oyunla birlikte gelen rulet çarkında belirtildiği gibi doğru renge koyun ve oyun sırasında düşmeyin. "Twister"ın şampiyonunun kim olduğunu görün ve ardından başkalarına ikinci bir şans vermek için tekrar oynayın.

Çocukların çöpçü avları için oyunlar, oyunlar ve aktiviteler:

Çocuk günü çöpçü oyunları – Adım adım okul:

Yazdırmak için bazı şablonlara göz atın: