Bu yazıda sizin için bazı öneriler ve ipuçları seçtik. İlkokul için Karnaval Sınıf Planı. 1. ila 5. sınıf öğrencileriyle çalışmak için harika fikirler.
Karnaval partileri her zaman sokaklarda, kostümlü geçit törenleri ve bloklarla yapılır ama bunu yapmaya ne dersiniz? anma tarihisınıfta? Karnaval dünyanın en popüler partilerinden biridir ve Brezilya bu parti ve cümbüş ile dünya çapında tanınmaktadır.
Çok popüler bir randevu olduğu için okulda üzerinde çalışmak için mükemmel bir konu. Ve bunu akılda tutarak bunları seçtik. İlkokul için Karnaval Sınıf Planı, ödeme:
Daha fazlasını şurada görün:
dizin
1. an
2. an
Her öğrenci için fotokopisi çekilecek olan şarkı sözlerini duymaları ve okumaları için öğrencilere “Anne İstiyorum” marşını götürün (Müzik aşağıdaki web sitesinde mevcuttur)
Besteci(ler): Marcha De Jararaca EV. paiva
Anne istiyorum, anne istiyorum
Anne emmek istiyorum!
Ver emziği ver emziği ver emziği ver
Bebeğe emzik verin ki ağlamasın!
Uyu bebeğim kalbimin
Biberonu al ve kordonuma gir
Ana adında bir kız kardeşim var
Göz kırpmaktan kirpikleri çoktan kaybetti
Küçüklere bakıyorum ama böyle
Ve üzgünüm ben emzikli bir çocuk değilim
Olağanüstü bir kız kardeşim var.
O bossa'lı ve kocası bir pislik
3. an
Diğer karnaval yürüyüşlerini sunmak:
Bu Marchinha'yı dinledikten sonra, öğretmen daha önce olduğu gibi şarkının sözlerini açıklayarak ilerleyecektir. Bu durumda Rosa de Ouro'nun bir samba okulunun adı olduğunu ve bu yürüyüşün okulun caddeden geçişini ifade ettiğini açıklığa kavuşturmak gerekecektir. Geçmek için boşluk ister (ô kanatları açar), şarkıcının lirden, yani şiirden veya sanattan olduğunu belirtir.
4. an
Kompozisyon: Emilinha Borba
İnşallah ______
üç gün kesintisiz,
umarım yağmur yağar,
_____ olmadan üç gün
benim büyük ____
ve benim evimde
su olmaması,
Kendimi _____ yıkarım.
_____ ile doluyum,
saydığımda,
Benim hayatım,
Kimse inanmak istemiyor,
_______ beni yormaz,
Hangi lastikler düşünüyor,
_____ içinde su yok,
Değil ______
5. an
6. an
7. an
Misal: Şarkının bir kısmını ve bir oyun veya spor hakkında “Annemi istiyorum” melodisi (sesi) ile futbol:
Besteci: Lívia Neves
anne ben istiyorum
anne ben istiyorum
Futbol oynamak istiyorum
botumu ver
botumu ver
Botumu ver çünkü oynamak istiyorum!!!
an 8
9. an
Diğer öneriler:
1. Aktivite
1) Sınıfı daire şeklinde düzenleyin ve sınıfın temasını tahtaya yazın: Karnaval. “Sürpriz kutusunu” sınıfa sunun ve bazı çocukların soruları kutudan çıkarmasını ve tartışmak için sınıfa okumasını sağlayın.
Kutu için önerilen bazı sorular: Karnaval sizin için ne ifade ediyor? Geçmiş karnavallarla ilgili anılarınız nelerdir? Mahalleniz/şehriniz karnaval deneyimini nasıl yaşıyor? Favori bir samba okulunuz var mı? Brezilya'daki bölgeler karnavalı nasıl kutlar? Bir karnaval şarkısı/marşı söyleyin.
2. Etkinlik
2) Ardından Brezilya bölgelerini gösteren iki büyük harita içeren bir poster sunun ve ülkedeki karnavalın çeşitliliği hakkında sınıfla sözlü olarak tartışın.
3) Görüntüleri bu çeşitlilikle dağıtın veya gazete ve dergiler sağlayın, böylece çocuklar ayrıntıları belirleyip tartışabilirler. Daha sonra çocuklardan bunları kendi Brezilya bölgeleriyle ilgili ilk haritaya yapıştırmalarını isteyin.
Etkinlik 3
4) Sınıfı her biri bir Brezilya bölgesinden sorumlu olacak şekilde beş gruba ayırın. Küçük kağıt parçaları dağıtın ve gruptan kendi bölgelerindeki karnaval modalitelerinin özelliklerini yazmalarını ve ikinci haritaya yapıştırmalarını isteyin. Metinsel üretimde keşfedin: bölgenin adını, karnavalı kutlamanın yollarını ve özelliklerini yazmak.
5) Yazma süresinden sonra gruptan bunu değerlendirmesini ve gerekirse yeni bir metni yeniden düzenlemesini isteyin. Sorular sunulabilir: metnim açık mı? Yazılanları anlayabiliyor muyum? Doğru yazılmış mı? Bazı bilgiler eksik mi?
6) Etkinlik sonunda farklılıklara saygı duymanın önemini tartışın. Çalışmaları okul panolarında duyurun.
Varyasyon: Aynı etkinlik, kültürel veya insani farklılıkların şenlik, anma veya tartışmalarına göre uyarlanabilir.
Brezilya bölgelerindeki karnaval hakkında, grupla yapılan tartışmayı desteklemeye hizmet edecek bazı raporlar aşağıdadır: Minas Gerais – danslar, sokak karnavalı, marşlar, davullar; Rio de Janeiro ve São Paulo – samba okulları; Bahia – balta, elektrikli üçlüler, micaretas; Pernambuco – frevo ve maracatu; Kuzey Bölgesi – Bumba-meu-boi Festivali.
Brezilya'daki Karnaval, ülkedeki en popüler festivaldir. En geleneksel geçit töreni Rio de Janeiro'da, Brezilya'da inşa edilen ilk carioca sambódromo olarak adlandırılan Passarela do Samba'da gerçekleşir. Diğer önemli geçit törenleri Florianópolis, Manaus ve Vitória'da gerçekleşir.
Samba okulu geçit törenlerine ek olarak, blokların ve grupların geçit törenleri, şehirlerin sokaklarında eğlenmek için rekabet etmeden geçit töreni yapan insan grupları da var. Ayrıca kulüplerde veya halka açık alanlarda düzenlenen karnaval müziği eşliğinde karnaval baloları da vardır.
Sokak karnavalı, orijinal geleneklerini Brezilya'nın Kuzeydoğu bölgesinde korudu. Recife ve Olinda gibi şehirlerde insanlar karnaval sırasında frevo ve maracatu ritmine göre sokaklara çıkıyor.
Salvador şehrinde, bölgeye özgü şarkıcılar ve gruplar tarafından dans müziği ile sarsılan elektrikli triolar var. Şehirde sokak blokları ve Afoxé Filhos de Gandhi'nin yanı sıra Olodum ve Ileyaê gibi siyah bloklar da bulunuyor.
7) Etkinlikte kullanılabilecek bazı harita fotoğrafları ve modelleri:
Çırak değerlendirilecektir:
Ayrıca şunları da öneririz:
Karnaval kutlaması ülkemizde çok özel bir anlama sahiptir ve geleneği, rengi, ritmi ve büyüsü nedeniyle çoğu insan için en çok beklenen partilerden biridir.
Okulda geçit törenleri ve parodilerin sunulduğu kostüm partisi.
Değerlendirme, çocukların gelişimine kalıcı olarak bağlı olarak gerçekleştirilecektir. Çocukların ne yapacaklarını bildikleri, karnaval hakkında ne düşündükleri ve nelerin anlaşılması zor olduğu gözlemlenecek ve ilgi alanları hakkında daha fazla bilgi edinilecektir.
Diğer ipuçları:
E-posta listemize abone olun ve e-posta gelen kutunuzda ilginç bilgiler ve güncellemeler alın
Üye olduğunuz için teşekkürler.
