8. sınıf öğrencileri için uygun olan Portekizce etkinliği, farklı dil türlerini incelemeyi amaçlamaktadır. zamirlerromanın bir parçasının yapımında kullanılan kurutulmuş hayatlarGraciliano Ramos tarafından yazılmıştır.
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Akbabaların kara uçuşu, ölmekte olan hayvanların etrafında yüksek daireler çizdi.
"Haydi, aforoz edildi.
Velet kıpırdamadı ve Fabiano onu öldürmek istedi. Kalın yürekliydi, talihsizliği için birini suçlamak istedi. Kuraklık ona gerekli bir gerçekmiş gibi göründü ve çocuğun inatçılığı onu rahatsız etti. Elbette bu küçük engelin suçu yoktu ama yürüyüşü zorlaştırıyordu ve kovboy oraya varmak zorundaydı, nerede olduğunu bilmiyordu.
Graciliano Ramos. "Kuru hayatlar". Sao Paulo: Martins, 1973.
Soru 1 - Pasajda “Velet kıpırdamadı ve Fabiano onu öldürmek istedi.o.”, vurgulanan zamir, bağlam dikkate alınarak değiştirilir:
Soru 2 - Alıntıda “[…] Birini bu olaydan sorumlu tutmak istedim. sizin rezalet.”, altı çizilen iyelik zamiri:
a) velet için
b) Fabiano'ya
c) kuraklık
çocuğun
Soru 3 - "Sizin" zamiri aşağıdakilerle bir ilişki kurar:
a) belirsizlik
b) yer
c) tedavi
d) sahip olma
Soru 4 - “[…] Kesinlikle, bu küçük engel suçlu değildi", altı çizili zamir denir:
Bir deyim
b) personel
c) akraba
d) sorgulayıcı
Soru 5 - “Kuraklık ortaya çıktı-sen gerekli bir gerçek olarak - ve çocuğun inatçılığı tahriş olduÖ”, vurgulanan zamirler şu şekilde sınıflandırılır:
Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et