Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin yorumu: sen

İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik, metinle ilgili geliştirilen sorularla metin yorumlama etkinliği: Sen vardın.

Bu okuduğunu anlama etkinliği, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • kelime: Metin Yorumlama: Yaşınız - 3. yıl - Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Siz – 3. yıl – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumu: Sen - 3. yıl - Cevaplarla
  • Resim: Sayfa 1 – sayfa 2

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Sen

- Evet öyleydin!
- Hayır ben değildim!
Babi koyunu ve yılan Silvia ertesi sabah kahvaltı yapıyorlar. Küçük bir sahte kavga ediyorlar.
– Bütün gece “roonc, roonc, roonc” yapmaya devam ettin! – Babi, Silvia'nın horlamasını taklit etti ve ardından gülmeye başladı.
- Olmaz! - Silvia da gülerek karşı çıktı. Ancak Silvia, Galante horozunun bazen kafeteryada yaptığı gibi hırladığını düşünmekten nefret ediyor.
Babi'nin annesi yatıştırmaya çalışır:
- Eminim ki sen horlasaydın Silvia çok hafif bir horlama olurdu.


– Silvia gözlerini devirir.
'Aslında...' Annem söylemeye başlar ama kendini durdurur.
Silvia'nın ailesi onu almaya geldi. Dün gece gerçekleşen Ilha Grande dansından döndüler.
- Anne! Baba! – Silvia bağırarak ailesine sarılır – Onlara horlamadığımı söyle!
Silvia'nın annesi elini başının üstünde gezdiriyor ve gülümsüyor.
– Şey, Silvia, bunu bazen yaptığını söylemeliyim. Çok yumuşak. Bence çoğumuz yılan bunu yapar, tatlım. Çok küçük burunlarımız var” diye açıklıyor.
- Hey, Silvia, biz hala en iyi arkadaşız, tamam mı? – diyor Babi, Silvia'yı daha iyi hissettirmeye çalışarak.
– En iyi arkadaş olmalısınız – Babi'nin annesi yorum yapıyor – Ben de sizin de horladığınızı söyleyecektim!

sorular

1) Metnin başlığı nedir?
A.

2) Babi ve yılan Silvia kahvaltıda ne yapıyorlardı?
A.

3) Babi, Silvia'nın önceki gece ne yaptığını söylüyor?
A.

4) Silvia ne düşünmekten nefret eder?
A.

5) Silvia'nın ailesi onu almaya geldiğinde ve Silvia onlardan horlamadığını söylemelerini istediğinde, annesi ona ne diyor?
A.

6) Babi'nin annesi kızı hakkında ne diyor?
A.

Başına Hélia Higa.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
3. yıl3. yıl metin anlama etkinliği3. yıl metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 3. yılPortekiz etkinliği 3. yılmetin anlama 3. yılmetin anlama alıştırması 3. yılmetin yorumlama alıştırması 3. yılPortekizce dil alıştırması 3. yılPortekiz egzersizi 3. yılmetin yorumlama 3. yılcevaplı metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlama
Basılacak ve boyanacak çizimler
Basılacak ve boyanacak çizimler
on Jul 22, 2021
Geri Bildirimli Sindirim Sistemi Aktiviteleri
Geri Bildirimli Sindirim Sistemi Aktiviteleri
on Jul 22, 2021
SAAT VE DAKİKA İLE AKTİVİTELER
SAAT VE DAKİKA İLE AKTİVİTELER
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025