Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin yorumu: Maricota, kibirli inek

Metin yorumlama etkinliği “Maricota, vaidosa ineği”, bu yorumlama ilkokulun beşinci yılındaki öğrencilere yöneliktir.

Bu Portekizce aktivite Word'de (düzenlenebilir), PDF'de (yazdırılmaya hazır) ve ayrıca cevaplanan aktivitede indirilebilir.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • kelime: Metin yorumu: Maricota, kibirli inek – 5. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin yorumu: Maricota, kibirli inek – 5. sınıf – Baskıya hazır
  • Şablon: Metin yorumu: Kibirli inek Maricota – 5. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

MARICOTA, KAÇIRICI İNEK

Dona Vaca Maricota çok sıkıntılı.

Bir kurdele yayı, bir bluz taktı.

İnek Maricota'ya bakın ne kadar tuhaf: Her şeyi yapıyor, çok güzel görünmek için giyiniyor!

Papatya işlemeli saten bir etek giydi, kocaman ağzını kıpkırmızı boyayla boyadı.

– Ben Maricota ineğiyim, bana bakmanı istiyorum!

Eldiven ve ayakkabı giydi, dantelli ipek çoraplar, çorap çok inceydi, delikli ağlar vardı.

Maricota panayıra gitti, hepsi böyle, çok kokulu, sırılsıklam bir menekşe çiçek kokusuyla, ineğin arkasında bir düzineden fazla kelebek uçtu! Sonra inek fuara geldi, bir ahırda çok ucuz bir taklit olan “altın” bir kolye aldı... ve orada panayırda şişko bir boğayı, aşkını, erkek arkadaşını, sevgilisini, güzel hazinesini bekleyerek kaldı!

Boğa geldi ve Maricota'ya baktı, şaşırdı, mahmuzlandı, kız arkadaşının üzerine yürüdü.

Dantel uçtu, kurdele, ayakkabı, altın kordon uçtu... .Ah.. .Maricota'ya bırakıldı ve boğa onu tanıdı:

- Maricota, hayatım!

SORULAR

1. Metinin başlığı nedir?

R.:

2. Metindeki karakterler nelerdir?

R.:

3. Ana karakter nedir?

R.:

4. Dona Maricota'nın sıkıntısına ne sebep oldu?

R.:

5. Dona Maricota rahatsızlığını yatıştırmak için ne yaptı?

R.:

6. Cocota ve carmine'nin ne anlama geldiğini kendi kelimelerinizle açıklayın:

R.:

7. Maricota'nın erkek arkadaşı onunla tanıştığında ne oldu?

R.:

8. Neden bu tepkiyi verdi?

R.:

9. Boğanın Maricota'yı tanımasına ne sebep oldu?

R.:

10. Dona Maricota'nın tavrı sizce doğru mu? Cevabınızı gerekçelendirin.

R.:

ERİŞİM için

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
5. yılboş inekyorumlama etkinliğimetin yorumlama etkinliği 5. yılPortekizce dil etkinliği 5. yılPortekiz etkinliği 5. yılmetin yorumlama alıştırması 5. yılPortekizce dil egzersizi 5. yılPortekizce 5. yıl egzersiziCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamamaricot metin
Yeni güncellemelerle WhatsApp'ta neler değişti?
Yeni güncellemelerle WhatsApp'ta neler değişti?
on Jul 30, 2023
Kahve Kapsülünü İki Kez Demlemek: Gerçekten Ne Olur?
Kahve Kapsülünü İki Kez Demlemek: Gerçekten Ne Olur?
on Jul 30, 2023
İşaretleri yorumlayın: Birinin sizden hoşlandığını gösteren 9 işaret
İşaretleri yorumlayın: Birinin sizden hoşlandığını gösteren 9 işaret
on Jul 30, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025