Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Portekizce Etkinlik: Arka harf kullanımı

Lise 2. sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, geriile ilgilenen bir metin aracılığıyla teleskopun icadı.

Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu Portekizce etkinliği şu adresten indirin:

  • kelime: Portekizce Aktivitesi: Crase kullanımı - lise 2. yılı - Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Portekizce Aktivite: Crase kullanımı - lise 2. yıl - Baskıya hazır
  • Şablon: Portekizce Etkinlik: Crasis Kullanımı – Lise 2. Yıl – Cevaplı

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

Teleskobun icadı

Esas olarak yaşlılara okuma ve küçük işlerde yardımcı olmak amacıyla kullanılan lensler, 13. yüzyıldan beri Avrupa'da biliniyordu. İki merceğin basit bir kombinasyonu olan teleskopun icat edilmesinin nasıl bu kadar uzun sürdüğünü ve ancak 17. yüzyılda ortaya çıktığını anlamak zor.

Teleskopu kim icat etti? Bu zafer için üç isim yarışıyor: Galileo Galilei (bilim adamı); Hans Lipperhey (gözlükçü) ve Sacharias Janssen (gösteri yapımcısı).

Gerçek mucit Galileo değildi kuşkusuz; ne de bu aleti yıldızlara doğrulttu. Galileo'nun 1609'da yaptığı şey, şimdiye kadar var olanlardan çok daha iyi teleskoplar yapmaktı; Avrupa'nın çoğunda zaten bilinen diğer cihazlar tarafından görülemeyen yıldızların ayrıntılarını görmek için yeterli yeteneklere sahip. Galileo'nun yaptığı teleskoplarla gördükleri, güneş merkezli teoriyi doğruladı.

Ekim 1608'de Hollanda makamları, Hans Lipperhey tarafından "uzaktaki şeylerin gözlemlenmesine" olanak sağlayan bir buluş için yapılan patent başvurusunu çoktan reddetmişti. İnkar, sadece iki mercekten oluşan ve üretimini takip etmeyi imkansız kılan cihazın basitliği ile haklıydı. Bu karar, belirli bir Jacob Metius Adriaanzoon'un aynı istekten etkilenmiş olabilir, Hollanda'nın kuzeyindeki gösteri yapımcısı, aynı mahkemeyi Hans'tan kısa bir süre sonra da yapardı. Lipperhev. Başlangıçta teleskop, operaların ve diğer gösterilerin daha iyi görselleştirilmesine çok uygun olan bir “oyuncak” olarak görülüyordu.

1655'te, Pierre Borel'in (Louis fizikçisi) yazdığı “Teleskopun Gerçek Mucidi” adlı kitap yayınlandı. XIV, Fransa Kralı), yazar, Sacharias Janssen'i bunun gerçek mucidi olarak gösteren argümanlar sunar. müzik aleti. […]

LAS CASAS, Renato. Uygun: http://www.observatorio.ufmg.br. Erişim tarihi: 08/14/16. (Uyarlamalarla birlikte).

sorular

Soru 1 - Metin biter:

a) gazetecilik

b) reklam

c) didaktik

d) bilimsel

Soru 2 - Alıntıda “Üç isim bu zafer için yarışıyor: Galileo Galilei (bilim adamı); Hans Lipperhey (gözlükçü) ve Sacharias Janssen (gösteri yapımcısı)”, iki nokta üst üste şunları tanıtıyor:

a) açıklama

b) bir örnek

c) bir alıntı

d) tartışma

Soru 3 - Tüm alternatiflerde, aşağıdakiler dışında, crasis'in doğru kullanımı kayıtlıdır:

( ) “[…] “uzaktaki şeyleri gözlemlemeye” uygun bir buluş.

( ) “[…] Ben de aynı mahkemeye yapardım […]”

( ) “[…] operaların ve diğerlerinin daha iyi görselleştirilmesine çok uygun […]”

Meşrulaştırma:

Soru 4 - Kişi zamiri aracılığıyla bir terimin kullanıldığı alternatifi belirleyin:

a) “[…] bu aleti yıldızlara doğrultan ilk kişi bile değildi.”

b) "Galileo'nun yaptığı teleskoplarla gördükleri, güneş merkezli teoriyi doğruladı."

c) "İnkar, cihazın basitliği ile haklı çıkarıldı [...]"

d) “[…] böylece üretiminin kontrolünü elinde tutmayı imkansız hale getirir.”

Soru 5 - “Kesinlikle Galileo gerçek mucit değildi; ne de bu aleti yıldızlara ilk işaret eden oydu.”, altı çizilen terim şu anlama gelir:

a) inkar

b) muhalefet

c) ekleme

d) sonuç

Soru 6 – Tüm bölümlerde, aşağıdakiler hariç, açık zaman damgası not edilir:

a) “[…] zaten Avrupa'da 13. yüzyıldan beri biliniyordu.”

b) “Ekim 1608'de Hollanda makamları talebi zaten reddetmişti […]”

c) “İlk günlerinde teleskop bir “oyuncak” olarak görülüyordu […]”

d) “1655 yılında “Teleskopun Gerçek Mucidi” adlı kitap yayınlanır […]”

Soru 7 – “[…] teleskop bir “oyuncak” olarak görülüyordu […]”. Bu alıntıda, "oyuncak" kelimesi tırnak içine alınmıştır, çünkü:

bir:

Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
lise 2. yılPortekizce dil etkinliği lise 2. sınıfPortekiz etkinliği lise 2. yılCevaplarla Portekizce aktiviteYazdırmak için Portekizce etkinlikcrasis ile ilgili etkinlikPortekizce dil alıştırması lise 2. sınıfPortekiz egzersizi lise 2. sınıflise 2. sınıf crase kullanımına yönelik alıştırmalararka çizgi kullanımı
Netflix değişiyor: Temel reklamsız plan iki ülkede sona eriyor
Netflix değişiyor: Temel reklamsız plan iki ülkede sona eriyor
on Jul 28, 2023
Elektrikli otomobiller için teknolojiler: güçlü yatırımlar sektörde devrim yaratıyor
Elektrikli otomobiller için teknolojiler: güçlü yatırımlar sektörde devrim yaratıyor
on Jul 28, 2023
Normalleştirilmemesi gereken 5 toksik ilişki davranışı
Normalleştirilmemesi gereken 5 toksik ilişki davranışı
on Jul 28, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025