İlkokulun sekizinci yılındaki öğrencilere yönelik Portekiz etkinliği, Belirsiz zamirler. Metindeki bu tür zamirleri analiz etmeye ne dersiniz? Dürbün? Bunu yapmak için önerilen soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtları olan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Kuşlar neredeyse her yerdedir: ağaç dallarından elektrik hatlarına. Ancak bu, bu hayvanlara yaklaşmanın kolay olduğu anlamına gelmez. Yaklaşıyoruz ve kuşlar… Senden istediğim için kanatlar.
Bu nedenle bu hayvanları gözlemlemek için yedi ila on kat büyütme kapasiteli dürbün bulundurmakta fayda var. Ancak bu tür bir enstrümana sahip olmayan hiç kimsenin bu girişimden vazgeçmesine gerek yok: kuşları ve hatta kendi kuşlarını gözlemlemek mümkün. özellikle bu hayvanların daha çok alıştığı şehirlerde çıplak gözle üreme ve beslenme gibi davranışlar insanlar.
“Ciência Hoje das Crianças” dergisi.
Baskı 166. Uygun:
.
Soru 1 - Altı çizili zamirin tanımsız olduğu pasaja dikkat edin:
( ) "Fakat o bu hayvanlara yaklaşmanın kolay olduğu anlamına gelmez.”
( ) “[…] kuşları gözlemlemek ve hatta biraz davranışlarının […]"
( ) "[…] şehirlerde, Nereye bu hayvanlar insanlara daha çok alışmış.”
Soru 2 - Yukarıdaki alıntıda altı çizili zamir belirsiz bir anlam vermektedir:
( ) “hayvanlar” ismine.
( ) “davranışlar” ismine.
( ) “halk” ismine.
Soru 3 - Aşağıdaki parçadaki belirsiz zamirin altını çizin:
"Kuşlar hemen hemen her yerdeler: ağaç dallarından elektrik hatlarına kadar."
Soru 4 – İzlemek:
“Ancak, kimsenin girişimden vazgeçmesine gerek yok […]”
Şimdi metnin bu kısmındaki tanımsız zamiri tanımlayın:
Soru 5 - Yukarıda tanımlanan belirsiz zamir:
( ) değişmez.
( ) cinsiyet değişkeni.
( ) sayı değişkeni.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.