Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Yunuslar neden tekneleri takip eder?

Lise 1. sınıf öğrencilerine yönelik “Yunuslar neden tekneleri takip eder?” metin yorumu. Etkinlik, her şeyden önce, atıfta bulunulan metinde kullanılan, aralarında virgül bulunan belirli dil kaynaklarının analizini amaçlayan birkaç sorudan oluşur.

Bu Portekizce etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu yorumu şuradan indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Yunuslar Neden Tekneleri Takip Eder – Lise 1. Yıl – Düzenlenebilir Şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Yunuslar Neden Tekneleri Takip Eder – Lise 1. Yıl – Baskıya Hazır
  • Şablon: Metin Yorumu: Yunuslar Neden Tekneleri Takip Eder - Lise 1. Yıl - Cevaplı

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

Yunuslar neden tekneleri takip eder?

Teknelerin oluşturduğu dalgalarda otostop çekmek veya grubun geri kalanından turist kaybetmek. Denizde yunuslar, yolculuk sırasında enerji tasarrufu yapmak için büyük teknelerin sallanmasından yararlanır. Fernando de'deki ICMBio Su Memelileri Merkezi'nden okyanus bilimci José Martins da Silva Júnior'a göre Noronha, bu hayvanlar da grubun geri kalanını korumak için turist teknelerini takip ederek, Meraklı. “İnsanla teması olan vahşi hayvanlarda ortak olan insan rutinini öğrendiler. Bu durumda en çok kabul gören hipotez, erkeklerin tekneye gelip dişiler ve yavrularla birlikte sürünün geri kalanına ters yönde gitmesidir” diye açıklıyor. Silva'ya göre, Brezilya'da teknelere eşlik eden en yaygın türler, kesinlikle deniz turizminden en çok etkilenenler, dönen yunus ve gri yunus. Katil balinalar, yunuslar ve tucuxi yunusları da yunuslardır. Pembe yunus, benzer özelliklere sahip olmasına rağmen çok uzak bir akrabadır.

Yunus

Uygun: http://mundoestranho.abril.com.br. Erişim tarihi: 31 Mayıs 2016.

sorular

Soru 1 - Metin teması:

a) Fernando de Noronha adasında yunusların varlığı.

b) Halkın yunuslara olan ilgisi.

c) Deniz turizminden en çok etkilenen deniz türleri.

d) Yunusların tekneleri takip etme alışkanlığı.

Soru 2 - Metnin amacı:

a) ifşa etmek

b) bilgilendirmek

c) eğlendirmek

d) eleştirmek

Soru 3 - Metinde bulunan otorite argümanını tanımlayın. Amacı nedir?

bir:

Soru 4 - “[…] vahşi hayvanlarda ortak olan nedir? vardır adamla temas.”

a) Vurgulanan fiil neye atıfta bulunur?

b) Bu fiil neden vurguludur?

Soru 5 - "Yunusları" kapsayan iki terimi tanımlayın:

bir:

Soru 6 – Liste:

Virgül kullanma gerekçeleri:

  1. Tür sayımı.
  2. Açıklama Ekleme.
  3. Zarf değeri ile ifadenin ayrılması.
  4. Gerund'dan önce.

Metin pasajları:

____ “Açık denizlerde yunuslar büyük teknelerin sallanmasından yararlanarak […]”.

____ “[…] grubun geri kalanını korumak için meraklılardan kaçan turist tekneleri.”.

____ “Orkalar, yunuslar ve tukuxi yunusları da yunuslardır.”.

____ “Pembe yunus benzer özelliklere sahip olmasına rağmen çok uzak bir akrabadır.”.

Soru 7 – “[…] erkeklerin tekneye gelip sürünün geri kalanına zıt yönde gittikleri […]”, vurgulanan terim şu şekilde değiştirilir:

bir:

Denyse Lage Fonseca - Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

saat Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

Ezoikbu reklamı rapor et
lise 1. yılmetin yorumlama etkinliği lise 1. sınıfPortekizce dil etkinliği lise 1. sınıflise 1. sınıf portekizce etkinliğimetin yorumlama alıştırması lise 1. sınıfPortekizce dil alıştırması lise 1. sınıflise 1. sınıf Portekiz egzersiziCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamayunuslar neden tekneleri takip eder metin
FIRSAT: ortak, kadınlara ücretsiz bir BT kursunda 3.000 yer sunuyor
FIRSAT: ortak, kadınlara ücretsiz bir BT kursunda 3.000 yer sunuyor
on Aug 04, 2023
Şiddet mağdurları, çocuklarını kaydettirirken önceliğe sahip olabilir
Şiddet mağdurları, çocuklarını kaydettirirken önceliğe sahip olabilir
on Aug 01, 2023
Oyun bulma hataları beyin için çok verimli olabilir; şimdi test et
Oyun bulma hataları beyin için çok verimli olabilir; şimdi test et
on Aug 01, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025