Dokuzuncu sınıf öğrencilerine yönelik Portekiz etkinliği, geçmiş mükemmel fiiller. Neye işaret ediyorlar? Tamamlanmış, bitmemiş veya devam eden gerçekler? Hadi öğrenelim? Bunun için “Mumyaların Buluşması” metnine atıfta bulunan çeşitli soruları yanıtlayın. Dünya çapında mumyalarla yapılan yeni bilimsel keşifleri sunmak için bir kongre olduğunu biliyor muydunuz? Meraklı, değil mi?
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Dünya çapında mumyalarla yapılan yeni bilimsel keşifleri sunmak için bir kongre olduğunu biliyor muydunuz? Mumyalarla ilgili son kongre İspanya'ya ait Kanarya Adaları'ndaki Tenerife'de yapıldı. O adada Guanche adlı bir halkın birçok mumyası bulundu ve dünyanın her yerinden uzmanlar vardı.
Kuzey İtalya'da, neredeyse Avusturya'da bulunan, Alpler'den gelen buzlu mumya Otzi ile bir mumya konferansında tanıştım. Otzi, İsa'dan 12.000 ila 4.000 yıl önce Neolitik - tarih öncesi dönemde - dağlarda yaşayan bir adamdı ve bir gün buzulları geçmeye çalışırken öldü. Tüm aletleri, ölümüne neden olabilecek yaraları, ölmeden önce _______ yediği yiyecekler ve diğer her şey onu keşfeden dağcılar tarafından bulunan, bilim insanlarının bu insanların nasıl yaşadığını anlamalarına çok yardımcı oldu. yaşında.
“Ciência Hoje das Crianças” dergisi. Baskı 182. Uygun: .
Soru 1 - Vurgulanan fiilin geçmiş mükemmel zamanda olduğu pasajı belirleyin:
( ) "Sen biliyordun sadece sunmak için bir kongre olduğunu […]"
( ) “was mumyalar kongresinde […]"
( ) "[…] Ne zaman denenmiş buzulları geç."
Soru 2 - Yukarıda tanımlanan pasajda, fiil belirtmek için mükemmel geçmiş zamandadır:
( ) tamamlanmış bir gerçek.
( ) bitmemiş bir gerçek.
( ) devam eden bir gerçek.
Soru 3 - “O adada çok sayıda mumya bulundu […]” şeklindeki alıntıda, geçmiş zaman kipindeki sözlü ifadenin konusu:
( ) gizli.
( ) basit.
( ) belirsiz.
Soru 4 - Bölümde “[…] ve Orada dünyanın her yerinden uzmanlar.”, altı çizili zarf, geçmiş mükemmel fiile şu şekilde bir durum ekler:
( ) yer.
( ) zaman.
( ) hedef.
Soru 5 - Aşağıdaki cümlelere dikkat edin. Ardından, geçmiş zaman kipinde çekilmiş olan “yaşamak” fiilinin altını çizin:
“Otzi, Neolitik çağda yaşayan bir adamdı […]”
“[…] bu halkların binlerce yıl önce nasıl yaşadıklarını.”
Soru 6 – Bu duayı tekrar okuyun:
“[…] ölmeden önce _______ yaptığı yemek […]”
Duadaki boşluk, geçmiş zaman kipinde “to yemek” fiili ile doldurulmalıdır. İşaret et:
( ) "o yedi".
( ) "o yedi".
( ) "yiyecek".
Soru 7 – “[…] ve dağcılar tarafından bulunan diğer her şey […]” parçasında konu şudur:
( ) tam geçmiş zamanda sözlü ifadeyle ifade edilen eylemin failidir.
( ) tam geçmiş zamanda sözlü anlatımla ifade edilen eyleme karşı sabırlıdır.
( ) tam geçmiş zamanda sözlü anlatımla ifade edilen eylemin faili ve sabırlısıdır.
Soru 8 – “[…] onu kim keşfetti […]”de, “o” kelimesi şu şekilde çalışır:
( ) geçmiş zaman mükemmel fiilinin öznesi “keşfedildi”.
( ) “keşfedilen” geçmiş mükemmel fiilin doğrudan nesnesi.
( ) “keşfedilen” geçmiş mükemmel fiilin dolaylı nesnesi.
Soru 9 – Segmentinde “[…] yardımcı oldu çok bilim adamlarının anlaması için […]”, altı çizilen terim şu şekilde kullanılmıştır:
( ) fiilin anlamını geçmiş mükemmel zamanda “yardım etti” olarak tanımlar.
( ) geçmiş mükemmel zamanda “yardım etti” fiilinin anlamını yoğunlaştırır.
( ) fiilin anlamını geçmiş mükemmel zamanda “yardım etti” ile tamamlar.
Başına Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et