etkinliği metin yorumlama, Tüccar ve İki Hırsız metnine dayanan sorularla ilkokul dördüncü ve beşinci sınıf öğrencilerine yöneliktir.
Bu metin anlama etkinliğini, PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtlama etkinliğini indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Sinda şehrinde çok zengin bir tüccar yaşarmış. Bir gün mallarını satmak için başka bir şehre gitmeye karar verdi. Yolda iki adamla karşılaştı, sadece bu adamlar yolcuların tüm eşyalarını ve paralarını çalan hırsızlardı. Kendilerini tüccar olarak tanıttılar ve kısa sürede zengin tüccarla arkadaş oldular.
Biraz mesafe kat ettikten sonra tüccar ve hırsızlar bir mola noktasına geldiler. Hırsızlar orada tüccarı soymaya karar verdiler, ancak hırsızlardan biri diğer hırsızın sahip olduğu her şeyi almak istedi. Böylece diğer hırsızın yemeğine zehir karıştırdı. Sadece ikinci hırsız da hırsız ortağından her şeyi almak istedi, bu yüzden birinci hırsızın yemeğine zehir de karıştırdı.
İki hırsız yemeği yediğinde ikisi de öldü. Bu sayede tüccar ve malları hırsızlardan kurtulmuş, ayrıca hırsızların taşıdığı değerli mallara da kavuşmuştur.
Bilinmeyen Yazar
1) Metnin başlığı nedir?
A:
2) Metinde kaç paragraf var?
A:
3) Hikayedeki karakterler nelerdir?
A:
4) Hikayenin ana teması nedir?
A:
5) Tüccar ne yapacaktı?
A:
6) Tüccar yolda kiminle karşılaştı?
A:
7) Durma noktasına ulaştıklarında ne oldu?
A:
8) Hırsızların planında ne ters gitti?
A:
9) Sizce planın yanlış gitmesine ne sebep oldu?
A:
10) Tüccar olsaydınız ne yapardınız?
A:
Başına Erişim