Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Julius ve Julia

etkinliği metin yorumlamaJúlio e Júlia metnine dayalı sorularla ilkokulun dördüncü ve beşinci sınıflarındaki öğrencilere yöneliktir.

Bu metin anlama etkinliğini, PDF'ye yazdırmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda ve ayrıca yanıtlama etkinliğini indirebilirsiniz.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şuradan indirin:

  • Kelime: Metin Yorumu: Júlio ve Júlia – 4. yıl ve 5. yıl – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin yorumu: Júlio ve Júlia – 4. yıl ve 5. yıl – Yazdırmak için
  • Geri bildirim: Metin yorumlama: Júlio ve Júlia – 4. yıl ve 5. yıl – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

İSİM:

Okumak:

JÚLIA VE JÚLIO

Julia, Julius adında bir koyun çobanına aşık olan güzel bir kızdı. Yakında evleneceklerdi.

Bir gün ormanda dolaşırken çok güzel bir kale görmüşler. İkili kaleye doğru yürümeye başladılar, kapıya biraz yaklaştıklarında Julius taştan bir heykele, Julia ise bir bülbüle dönüştü. Kısa bir süre sonra önlerinde bir cadı belirdi. Julius'u orijinal formuna geri döndürdü, ancak Julia'yı onunla birlikte şatoya götürdü.

Ayrılmadan önce, Julius'u kaleden uzak durması için uyardı, yoksa tekrar bir heykele dönüşecekti. Ve bu sefer cadı onu kurtarmayacaktı. Ama Julius Julia'yı çok sevdi, bu yüzden onu geri almak için elinden gelen her şeyi denedi ama başarısız oldu. Bir gece Julius, ortasında parlak beyaz bir inci olan güzel bir mor çiçek gördü. Rüyasında çiçeği cadının şatosuna taşıdığını ve Julia'yı serbest bıraktığını gördü. Böylece, ertesi sabah Julius çiçeği aramaya başladı.

Sekiz gün sonra Julius bir tepenin tepesinde mor çiçeği buldu. Ortasında parlayan bir inciye benzeyen büyük bir çiy damlası vardı. Çiçeği aldı ve cadının kalesinin bulunduğu ormana döndü. Julius ona doğru yürümeye başladı ve bir heykeli çevirmeden kale kapısına ulaştı.

Çiçek sihirliydi. Julius'u cadının büyüsünden kurtarmıştı. Sonra Julius kaleye girdi ve orada kafeslere kapatılmış yüzlerce güzel kuş buldu. Birçok bülbül vardı. Julius, hangi bülbülün onun Julia olacağını merak etti. Tam o sırada cadı geldi. Julius'u gördüğünde çok sinirlendi ve ona büyü yapmaya çalıştı ama yine çiçek Julius'u büyüden korudu.

Böylece cadı bir kafes aldı ve kaçmaya başladı. Julius, kafesteki kuşun Julia olduğunu biliyordu.

Cadı peşinden koştu, onunla savaştı ve onu yendi. Sonra mor çiçeğe sahip kuşa dokundu ve Julia'ya dönüştü.

Julius, Julia'yı bulduğu için mutluydu. Çiçekle diğer tüm kuşlara dokundular ve onları cadının büyüsünden kurtardılar.

Julius, Julia'yı evlenip sonsuza dek mutlu yaşadıkları köye geri götürdü.

Bilinmeyen Yazar

sorular

1) Metnin başlığı nedir?

A:

2) Metinde kaç paragraf var?

A:

3) Hikayedeki karakterler nelerdir?

A:

4) Ormanda dolaşırken ne oldu?

A:

5) Cadı ortaya çıktığında ne yaptı?

A:

6) Cadı Julius'a hangi uyarıyı yaptı?

A:

7) Bir rüya sırasında ne fikri vardı?

A:

8) Julius, Julia'yı kurtardıktan sonra ne yaptı?

A:

9) Eve döndüklerinde ne oldu?

A:

10) Şimdi sıra sizde, Julius'un cadıyı nasıl yendiğini anlatan bir sahne yaratın:

A:

Başına Erişim

4. yıl ve 5. yıl4. sınıf ve 5. sınıf metin anlama etkinliğimetin yorumlama etkinliği 4. yıl ve 5. yılPortekizce dil etkinliği 4. yıl ve 5. yılPortekiz etkinliği 4. yıl ve 5. yılmetin anlama alıştırması 4. yıl ve 5. yılmetin yorumlama alıştırması 4. yıl ve 5. yılPortekizce dil alıştırması 4. yıl ve 5. yılPortekizce 4. yıl ve 5. yıl egzersizigeribildirim ile metin yorumlamaCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamaPDF metin yorumlamametin yorumlama dersi 4. yıl ve 5. yıl4. sınıf ve 5. sınıf okuduğunu anlama soruları4. yıl ve 5. yıl metin yorumlama sorularıPortekizce dil soruları 4. ve 5. yıl4. yıl ve 5. yıl Portekizce soruları4. yıl ve 5. yıl metin yorumlama görevi
Denyse Lage Fonseca, Yazar Erişimde
Denyse Lage Fonseca, Yazar Erişimde
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, Yazar Erişimde
Denyse Lage Fonseca, Yazar Erişimde
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, Yazar Erişimde
Denyse Lage Fonseca, Yazar Erişimde
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025