faaliyeti metin yorumlama, ilkokul beşinci sınıftaki öğrencilere yönelik, kibirli ördek hakkında. Marki gibi davrandı ve kimseye güvenmedi.. Bu ördeğin hikayesini öğrenelim mi? Bu nedenle, metni dikkatlice okuyun! Ardından önerilen çeşitli yorumlayıcı soruları yanıtlayın!
Bu metin anlama etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir Word şablonunda ve ayrıca cevapları olan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Ördek yavrusu kendini diğerlerinden üstün sanan kibirli bir aptal haline gelmişti. Sanki bir markiymiş gibi davranıyordu ve kimseye güvenmiyordu. Ayrıca, her zaman çok iyi giyimli ve kusursuz temizdi.
"Gel bizimle gölde oyna, ördek yavrusu!" - Dedi kaz, çok heyecanlı.
- Göl! Kim olduğumu düşünüyorsun? Ben klas bir ördeğim, unutma! bilgiç ördek yavrusu yanıtladı.
Bu kadar kibirden bıkan arkadaşları ona iyi bir ders vermeye karar verdiler. Kabaran ördek yavrusu neyin iyi olduğunu görecekti! Köyün yakınından geçen bir derenin kıyısına hep birlikte gidiyor olmalarından yararlanan içlerinden biri, bağırarak diğerlerine doğru koşmaya başladı:
- Rahatlama! Ateş, ormanda ateş!
Ördek yavrusu hiç düşünmeden suya atladı. Sonbaharda neredeyse gagasını kıracaktı. Dokuzlara kadar giyinmiş olan… nasıl olduğunu hayal edin! Balçıkla kaplanmış ve sıçramış, kirli bir paçavraya benziyordu.
Arkadaşları onun görünüşüne güldüler. Ördek yavrusunun gururu ne kadar acı çekti! Dersini iyi öğrendi ve o andan itibaren herkesin bildiği ve sevdiği arkadaş canlısı, basit ördek yavrusuna geri döndü.
Uygun: .
Soru 1 - Yukarıdaki metin şu amaçlara yöneliktir:
( ) bir şeyi ifşa etmek.
( ) bir konuyu tartışın.
( ) bir öğretiyi iletir.
Soru 2 - Geri oku:
“Marki gibi davrandı ve kimseye güvenmiyordu.”
Bu pasajda anlatıcı şöyle der:
Soru 3 - Kol saati:
"Ayrıca, her zaman çok iyi giyinirdi. ve tertemiz."
Altı çizili kelime şunu gösterir:
( ) ilave.
( ) zıtlık.
( ) çözüm.
Soru 4 – “—Gel bizimle gölde oyna, ördek yavrusu!” bölümünde kaz:
( ) ördek yavrusunu uyarır.
( ) ördek yavrusuna bir dilek tutar.
( ) ördek yavrusunu davet eder.
Soru 5 - Hikayeye göre, ördek yavrusunun arkadaşları "ona iyi bir ders vermeye karar verdi." Neden bu kararı verdiler?
Soru 6 - “Ördek yavrusu görürdü” ifadesinde bu bu iyiydi!”, altı çizili terim şuna eşittir:
( ) "o".
( ) "Şu".
( ) "Şu".
Soru 7 - Anlatıcının açıklama yaptığı parçayı tanımlayın:
( ) “Ördek yavrusu hiç düşünmeden kafa üstü suya atladı.”
( ) “Sonbaharda neredeyse gagayı kırdı.”
( ) “Sümük ile kaplı ve benekli, kirli bir paçavra gibi görünüyordu.”
Soru 8 - "Ördek yavrusu" kelimesini içeren kelimenin altını çizin:
“Resmi kıyafetler giymiş olan…”
Soru 9 - Parçada “Dersini iyi öğrendi ve, bundan sonra, yine dost ördek yavrusu oldu [...]”, vurgulanan kısım şunları ifade ediyor:
( ) yer.
( ) modu.
( ) zaman.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Edebiyat bölümünden mezun oldu ve uzaktan eğitim alanında uzmanlaştı.
