Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin yorumu: Çalınan at

faaliyeti metin yorumlama, İlköğretim ikinci ve üçüncü sınıf öğrencilerine yönelik, Çalınan At metnine dayalı sorularla.

Bu metin anlama etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir Word şablonunda ve ayrıca cevapları olan etkinliği indirebilirsiniz.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • Kelime: Metin Yorumu: Çalınan At – 2. Yıl ve 3. Yıl – Düzenlenebilir Şablon
  • PDF: Metin yorumu: Çalınan at – 2. yıl ve 3. yıl – Basmak için
  • geri bildirim: Metin yorumu: Çalınan at – 2. yıl ve 3. yıl – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

İSİM:

Okumak:

ÇALINMIŞ AT

Bir gezgin, bir ağacın gölgesinde dinleniyordu. Uyandığında atının gitmiş olduğunu fark etti. Böylece asasını alıp yakındaki bir köye gitti. Orada insanları sokaklarda topladı ve yüksek sesle şöyle dedi:

– Biri atımı çaldı. Bunu kim yaptıysa atımı geri vermeli yoksa en son atım çalındığında yaptığımı yapacağım.

Sonra asasını yere vurdu.

Kalabalığın içinde duran hırsız gibi, köylüler de öfkeli yolcunun sözlerini duyunca dehşete düştüler. Hemen atı aldı ve yolcuya verdi.

Atı iade ettikten sonra hırsız dedi ki:

“Şimdi atınızı iade ettiğime göre sorabilir miyim: atınız en son çalındığında ne yaptınız?

Yolcu ona baktı ve dedi ki:

- Yeni bir at aldım!

Hırsız tamamen şaşırmıştı.

Bilinmeyen Yazar

sorular

1) Metnin başlığı nedir:

A:

2) Metinde kaç paragraf var?

A:

3) Hikayedeki ana karakterler kimlerdir?

A:

4) Yolcunun sorunu neydi?

A:

5) Gezgin insanlara ne dedi?

A:

6) Gezgini dinledikten sonra hırsız ne yaptı?

A:

7) Gezgin en son soyulduğunda ne yapmıştı?

A:

Başına erişim

2. yıl ve 3. yılmetin anlama etkinliği 2. sınıf ve 3. sınıf2. yıl ve 3. yıl metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 2. yıl ve 3. yılPortekiz etkinliği 2. yıl ve 3. yıl2. yıl ve 3. yıl metin anlama alıştırması2. yıl ve 3. yıl metin yorumlama çalışmasıPortekizce dil alıştırması 2. ve 3. yılPortekiz egzersizi 2. yıl ve 3. yılgeribildirim ile metin yorumlamaCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamaPDF metin yorumlama2. sınıf ve 3. sınıf metin yorumlama dersi2. sınıf ve 3. sınıf okuduğunu anlama soruları2. yıl ve 3. yıl metin yorumlama sorularıPortekizce dil soruları 2. yıl ve 3. yılPortekizce soruları 2. yıl ve 3. yıl2. sınıf ve 3. sınıf metin yorumlama görevi
Portekizce Etkinlik: Olmak fiili
Portekizce Etkinlik: Olmak fiili
on Jul 22, 2021
Coğrafya Etkinliği: Kapitalizmin Aşamaları
Coğrafya Etkinliği: Kapitalizmin Aşamaları
on Jul 22, 2021
Portekizce Etkinliği: Eğik Kişi Zamirleri
Portekizce Etkinliği: Eğik Kişi Zamirleri
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025