İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, doğrudan ve dolaylı geçişli fiiller. Bu fiilleri metinde analiz edelim Suya düşen bir cisim neden daireler çizerek dalgalar oluşturur? Bunu yapmak için önerilen soruları yanıtlayın!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir Word şablonunda ve ayrıca cevapları olan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Çünkü cisim düşerken hareketinin enerjisinin suya kısmını iletir. Bu nokta, gördüğümüz dalgaları oluşturan titreşimler yoluyla alınan enerjiyi komşu noktalara iletir. Ve şokun neden olduğu enerji her zamankinden daha geniş çevrelere yayılıyor.
Uygun: .
Soru 1 - İtalik fiilin doğrudan ve dolaylı geçişli olduğu pasajı belirleyin:
( ) “Bir nesne neden düşme su daireler çizerek dalga yapar mı?”
( ) "Bu nokta röle komşu noktalara alınan enerji […]”
( ) "[…] ne üretmek gördüğümüz dalgalanmalar.”
Soru 2 - Yukarıda tanımlanan pasajda, doğrudan ve dolaylı geçişli fiil şu anlama gelir:
( ) 1. tekil şahıs için.
( ) 2. tekil şahıs için kullanılır.
( ) 3. tekil şahıs için.
Soru 3 - Aşağıdaki doğrudan ve dolaylı geçişli fiilin altını çizin:
“[…] nesne, hareketinin enerjisinin suya kısmını iletir.”
Soru 4 – Yukarıdaki altı çizili fiilin doğrudan nesnesini ve dolaylı nesnesini belirleyin:
Doğrudan nesne:
Dolaylı nesne:
Soru 5 - Metinde bulunan doğrudan ve dolaylı geçişli fiiller kipte kullanılmıştır:
( ) gösterge.
( ) dilek kipi.
( ) zorunlu.
Soru 6 - Bir fiilin, aşağıdaki durumlarda doğrudan ve dolaylı geçişli olduğu sonucuna varılabilir:
( ) edatsız tümleç gerektirir.
( ) edat ile tümleyeni gerektirir.
( ) edatsız bir tümleç ve edatlı başka bir tümleç gerektirir.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Edebiyat bölümünden mezun oldu ve uzaktan eğitim alanında uzmanlaştı.