İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerine yönelik, Su Özellikleri ile ilgili sorularla fen etkinliği.
Bu bilim etkinliğini düzenlenebilir Word şablonunda, yazdırılmaya hazır PDF'de ve ayrıca cevapları olan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu bilim alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
1) Suyun vücudumuz için önemini açıklayınız:
A:
2) Vücudumuz günlük ne kadar su atıyor ve bu süreç nasıl oluyor? İzah etmek.
A:
3) Vücudumuzun kaybettiği suyu neden sürekli yerine koymalıyız ve günde ne kadar su içmeliyiz?
A:
4) Aşağıda su ile ilgili bilgileri okuyun ve ardından doğru alternatife (X) işareti koyun:
İ. Su bir çözücüdür.
II. Su basınç uygular.
III. Saf su kokusuz, tatsız ve renksizdir.
Yukarıdaki ifadeler gösteriyor
a) Suyun özellikleri.
b) Suyun bileşimi.
c) Suyun halleri.
d) Suyun durumundaki değişiklikler.
5) Cümledeki boşlukları aşağıdaki kelimelerle tamamlayınız.
SIVI – BUZULLAR – GEZEGEN – SU BUHARI – KATI
Su, ______________________ içinde, bulutlarda olduğu gibi ________ şeklinde bulunur; nehirler, göller ve okyanuslarda olduğu gibi _______ durumunda; veya ________ durumunda, ________ olduğu gibi.
6) Su, sıcaklığa ve yerel atmosfer basıncına bağlı olarak bir halden diğerine geçebilir. Bu durum değişikliği, ısı verildiğinde veya çıkarıldığında meydana gelir. Suyun sıvı halden gaz hale geçişinde meydana gelen olaylara ne ad verilir? sıvıdan katı hale, gazdan sıvıya ve katıdan katı hale. sıvı?
A:
Başına rosiane Fernandes – Edebiyat ve Özel Eğitim bölümlerinden mezun oldu.
saat Yanıtlar başlığın üstündeki linkte var.
