7. sınıf öğrencilerine yönelik “Nesli tükenmekte olan bir yusufçuk türü ile tanışın” başlıklı haber türünde bir metnin yorumlanması.
Bu Portekizce etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu yorumu şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Bu haberi okuyun:
Hızlı ve her zaman dikkat çekecek şekilde uçarlar. Onları izlemeyi sevenler için bir gölet veya dere kenarında oturup gözlerini su aynasına sabitlemek harika bir ipucu: yusufçukların geleceğine bahse girebilirsiniz!
Yusufçuklar farklı renk ve boyutlarda gelirler, su üzerinde alçak uçuş yapma alışkanlıklarına sahiptirler. Bunu serinlemek için mi yapıyorlar? Hiçbir şey değil! Bu, vücudunun ucunu - karınlarını - suya vuran dişilerin bir geleneğidir.
Eh, yusufçuk larvaları sadece suda yaşar, bu yüzden dişi suya dokunduğunda karın suda, bir süre sonra yumurtadan çıkacak olan yumurtalarını salıyor, larva.
Bazı yusufçuk grupları yumurtalarını farklı yerlere bırakırlar. Leptagrion akkum, Larvaları Atlantik Ormanı bromeliadlarında biriken suda gelişir. Bu türün yaklaşık 4,5 santimetre uzunluğunda olduğu düşünülen bir karnı vardır.
uzun zamandır leptagrion akutum bulunamadı. 40 yıl boyunca bir araştırmacı tarafından gözleminizin hiçbir kaydının olmadığını hayal edin.
Ancak 2005 yılında, araştırmacıların sadece iki erkek ve 16 kadın gözlemlediği Espirito Santo'nun kuzeyindeki Córrego Grande Biyolojik Koruma Alanı'nda bulundu. Bu rezerv, ilk gözlemle aynı şehir olan Conceição da Barra'da bulunuyor.
Uygun:
1) Tekrar okuyun:
“tanışın nesli tükenmekte olan bir yusufçuk türü"
Şimdi, vurgulanan kelimenin ifade ettiği fikri ve haberin amacını tanımlayın:
2) Yusufçuk hakkında söylenenleri okuyun:
BEN. Yusufçuk yumurtalarından kaynaklanan larvalar ağırlıklı olarak suculdur.
II. leptagrion akutum bazı belirli yusufçuk gruplarının bilimsel adıdır.
III. varlığı leptagrion akutum, Espirito Santo'nun kuzeyinde, türlerin artık yok olma tehdidi altında olmadığının bir işaretidir.
Yalnızca şurada belirtilenler doğrudur:
Orada
b) II
c) I ve II
d) II ve III
3) Yazarın okuyucuyla doğrudan konuşmasını kanıtlayan alıntıyı belirleyin:
a) “Hızlı ve her zaman dikkat çekecek şekilde uçarlar.”
b) “Yusufların farklı renk ve boyutları vardır […]”.
c) “40 yıl boyunca bir araştırmacının yaptığı gözlemin kaydının olmadığını düşünün.”
d) “Bu türün uzun olduğu düşünülen yaklaşık 4,5 santimetrelik bir karnı vardır.”
4) Metnin bu pasajını not edin:
"Yusuf sinekleri farklı renk ve boyutlarda gelir, vardır su üzerinde kayma alışkanlığı.”
a) Vurgulanan fiilin ne anlama geldiğini belirleyin.
b) Vurgulanan fiildeki şapka işaretinin nedenini açıklayın.
5) Metindeki anahtar kelimeyi, yani ana kelime olan “yusufçuk”u analiz edin. Ardından, aynı nedenle aksanlı sözcükleri içeren alternatifi işaretleyin:
a) su ve alışkanlık.
b) Atlantik ve dişi.
c) bromeliadlar ve Ruh.
d) su ve akarsu.
Denyse Lage Fonseca – Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et
