faaliyeti metin yorumlama, Vida no campo metnine dayanan sorularla ilkokulun üçüncü ve dördüncü sınıflarındaki öğrencilere yöneliktir.
Bu metin anlama etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir Word şablonunda ve ayrıca cevapları olan etkinliği indirebilirsiniz.
Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
İSİM:
Okumak:
Maria ilk kez bir çiftliği ziyaret etmişti. Şehirde yaşıyordu ve taşra hayatının nasıl olduğunu bilmiyordu.
– Ah, patilerim çamurla kirlendi! - Kapıdan geçerken bağırdı. - Vay canına, bu çalı beni rahatsız ediyor!
“Böylece gölde nasıl yüzeceğiz ve ördeklerle oynayacağız?” – çiftlikte yaşayan kuzenine sordu.
Maria hepsinden zevk almıyordu ama taşrada yaşamanın nasıl bir şey olduğunu deneyimlemeye karar verdi, en azından bir günlüğüne. Tahmin ettiğinden daha zor olsa bile…
Meyve ve sebze bahçesini ziyaret eden Maria, seranın içinde birbirinden farklı ve güzel çiçeklerin kokusunu aldı. Öğleden sonra, kuzeniyle birlikte ördekler ve yaban ördeği ile oynadıkları, serinletici suya batırdıkları ve sonra koyunların yanındaki tarlada koştukları göle gitti.
Günün sonunda, Maria'nın kahverengi, dünyevi kürküne yapraklar ve dallar yapışmıştı, ama umurunda değildi:
– Çiftlikte yürüyüşe bayıldım kuzen! Burayı tanımak ve çok farklı şeyler yapmak harikaydı!
Eğlenmek için 180 hikaye.
Yayıncı: Ciranda Cultural.
1) Metnin başlığı nedir?
A:
2) Metinde kaç paragraf var?
A:
3) Hikayedeki ana karakterler kimlerdir?
A:
4) Hikaye nerede geçiyor?
A:
5) Meryem nerede yaşıyordu?
A:
6) Maria kuzeniyle konuştuktan sonra ne yapmaya karar verdi?
A:
7) Meryem nereleri ziyaret etti?
A:
8) Maria günün sonunda nasıldı?
A:
9) Günün sonunda, Maria çiftlik hakkında ne düşündü?
A:
10) Maria'nın türü nedir? Cevabınızı gerekçelendirin.
A:
Başına Giriş
