Metin yorumlama etkinliği, İlkokulun beşinci yılındaki öğrenciler için bir metnin okunması ve ardından beş soru öğrencinin önerilen alternatiflerden birini doğru olarak seçmesi gerekir. Sonunda, öğrencinin çizebileceği bir alan var tarihe dayanmaktadır. Diğer soruları zaten tamamladıysa, yaratıcılığının zamanı gelecek! İyi iş, öğretmenim! 😉 😉 🙂
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Hikayeyi okuyun ve az önce okuduklarınızla ilgili soruları yanıtlayın! Her soru için sadece bir cevap seçmeniz gerekecek! İyi şanslar !
Yaşla zayıflamış ve bu nedenle artık fare avlayamayan bir kedi, onları pençelerinin ulaşabileceği bir yere çekmenin bir yolunu düşündü. Bunu yapmak için, farelerin onu bir çantayla ya da en azından ölü bir kediyle karıştıracağını düşünerek küçük bir kazığa arka ayaklarından astı ve ona yaklaşma riskini aldı. Bakmak için ortaya çıkan ilk fare, mesafe: 'Hayatımda birçok çanta gördüm' diye fısıldadı bir arkadaşına, 'ama hiçbiri kedi!
( https://grupocjc.wordpress.com/2009/12/23/o-gato-e-os-camundongos/)
1) Bu hikayedeki tüm hayvanlar nelerdir?
a) bir kedi.
b) bazı kediler.
c) bazı fareler.
d) bazı kediler ve fare.
e) bir kedi ve fareler.
2) Başka hangi kelime aynı zamanda "fare" anlamına gelir?
a) kediler.
b) köpekler.
c) sıçanlar.
d) ördekler.
e) yılanlar.
3) “Bakmak için ortaya çıkan ilk fare belli bir mesafede duracak kadar sağduyuluydu” hikaye satırında, vurgulanan kelime şu anlama gelir:
tembel.
b) hızlı.
c) yavaş.
d) dikkatli.
ve mutlu.
4) “(…) mesafeli durmak” başlıklı öykünün alıntısında vurgulanan ifade şu anlama gelir:
a) çok yakın tutmak.
b) uzak durmak.
c) kendini mutlu etmek için.
d) hareketsiz kalmak.
e) kendini üzmek.
5) Hikâyenin tamamını okuyarak şu sonuca varabiliriz:
a) kedi fareleri yakaladı.
b) farelerden en az biri kediden kaçamadı.
c) fareler kediyi tuzağa düşürdü.
d) kedi fareleri aldatamadı.
e) hikayenin sonundaki kedi fareleri yakalamayı başardı.
6) ÇİZİM YAPALIM? Tüm soruları yanıtlamayı bitirdiyseniz, aşağıdaki bu alana güzel bir çizim yapın! İyi vakit geçir! Az önce okuduğunuz hikayeyi hayal ederek çizebilir, kedi ve fare çizebilirsiniz! İyi eğlenceler!
Not: Ekteki sayfada öğrencinin güzel bir çizim yapması için alan var! 4. ve 5. sorular için vurgulanan kelimeler de eklerde sevimlidir. 🙂
André Tarragô Martins – Ortaokul ve Ortaokul Portekizce Öğretmeni ve Edebiyat alanında Yüksek Lisans Dil, Etkileşim ve Öğrenme Süreçleri. Ayrıca müzisyen ve gazetecidir. Üniversite öncesi giriş sınavlarında, ön yarışmalarda, özel derslerde, yarışma sınavlarının hazırlanmasında çalışmakta ve www.acessaber.com.br Portalı için içerik oluşturucudur.
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et