İlkokulun dokuzuncu yılındaki öğrencilere odaklanan Portekiz etkinliği, bağlaçlar. Bunların kökenini bize anlatan metinde çözümlemeye ne dersiniz? Balon? Öyleyse, aşağıda önerilen soruları cevaplayın! “[…] balon alev aldı ve herkesi korkuttu.” pasajında, “ve” bağlacı karşıt gerçekleri mi, birbirini tamamlayan gerçekleri mi yoksa değişen gerçekleri mi gösteriyor? Hadi meydan okumaya gidelim mi?
Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Okuyun:
Bartolomeu de Gusmão, Brezilyalı bir rahipti. Havanın ısıtıldığında atmosferik havadan daha hafif olduğunu buldu. Bununla sıcak hava balonunu icat etti, ancak yaratma başarılı olmadı. Keşfini halka göstermeye gittiğinde balon alev aldı ve herkesi korkuttu. Böylece, o sırada çağrıldığı gibi “uçan rahip” unutuldu. Bu olmasaydı, Bartolomeu de Gusmão'nun hikayesi oldukça farklı olabilirdi.
“Brezilya icatları dünya çapında tanınır” parçası. Uygun: .
Soru 1 - Metnin bu döneminde bulunan bağlacı vurgulayın:
"Bununla birlikte sıcak hava balonunu icat etti, ancak yaratma başarılı olmadı."
Soru 2 - Yukarıdaki dönemde, bağlaç şu fikri ifade eder:
( ) uyarı.
( ) kontrast.
( ) tazminat.
Soru 3 - “[…] balon alev aldı ve herkesi korkuttu.” pasajında, “e” bağlacı şunu gösterir:
( ) karşıt gerçekler.
( ) toplanan gerçekler.
( ) değişen gerçekler.
Soru 4 - “Böylece, o sırada çağrıldığı gibi “uçan rahip” unutuldu.” bölümünde, “nasıl” terimi şu rolü oynar:
( ) nedensel bağlaç.
( ) karşılaştırmalı bağlaç.
( ) biçimsel bağlaç.
Soru 5 - Bu alıntıya dikkat edin:
"O olmasaydı, Bartolomeu de Gusmão'nun hikayesi oldukça farklı olabilirdi."
Bu alıntıda şunlar söylenebilir:
( ) iki eşgüdümlü bağlaç vardır.
( ) iki yan bağlaç vardır.
( ) bir düzenleyici bağlaç ve bir alt bağlaç vardır.
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
