Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Tom Sawyer

etkinliği metin yorumlama, ilkokul altıncı sınıf öğrencilerine yönelik, “Tom Sawyer” kitabı hakkında. Ruth Rocha tarafından anlatılan bu hikaye, okuyucuyu, ailenin bir çocuğu (az ya da çok) olan Tom Sawyer ve Huckleberry Finn'in yaşadığı maceraların kasırgasına atıyor.. Bu macera ve dostluk hikayesi hakkında daha fazla şey öğrenecek miyiz? Bu nedenle, metni dikkatlice okuyun ve ardından önerilen yorumlayıcı soruları yanıtlayın!

Bu okuduğunu anlama etkinliği, tamamlanan etkinliğin yanı sıra PDF olarak yazdırılmaya hazır, düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu metin yorumlama alıştırmasını şu adresten indirin:

  • kelime: Metin Yorumlama: Tom-Sawyer – 6. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumlama: Tom Sawyer – 6. Sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumlama: Tom Sawyer – 6. Sınıf – Cevaplarla
  • Görüntüler: Sayfa 1 – sayfa 2

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Metni dikkatlice okuyun. Ardından önerilen yorumlayıcı soruları yanıtlayın:

Ruth Rocha, Tom Sawyer'a anlatıyor

Tüm zamanların en eğlenceli ve heyecan verici dostluk hikayelerinden biri olan "Tom Sawyer'ın Maceraları" - 1876'da ve şimdilerde Amerikalı Mark Twain tarafından yazılmıştır. Ruth Rocha tarafından anlatılıyor - ilk satırlardan itibaren okuyucuyu (az ya da çok) bir aile çocuğu olan Tom Sawyer'ın yaşadığı maceraların kasırgasına atıyor ve Şehrin sarhoşu ve tüm çocukların hayran olduğu oğlu Huckleberry Finn, sokakta uyuduğu için duş almıyor ve küfrediyor, yani “hayatı değerli kılan her şeyi yapıyor”. tüy".

İkisi birlikte çok çalışırlar: Bir saat, Mississippi Nehri'nin ortasındaki bir adada kamp yapmaya giderler (yetişkinlere haber vermeden); bir diğerinde, bir mağaraya girerler ve günlerce ortadan kaybolurlar (bu sefer Huck'ın Tom'la değil, oğlanın aklını yitirdiği altın saçlı bir kızla birlikte olması sorun değil); birdenbire mezarlıkta ölü bir kediyle ne yapıyorlar bilmiyorum ama birdenbire bir cinayete tanık oluyorlar! Bulmaya çalıştıkları (ve bulabilecekler mi?) hazineden bahsetmiyorum bile...

Tom Sawyer'ı okuyan herkes, 19. yüzyılın sonunda Amerika Birleşik Devletleri'nde çocukluğun nasıl bir şey olduğunu ilk elden keşfeder ve herhangi bir zamanda ve yerde hepimizin çocukluğuna çok benzer olduğunu görür. Bu, çocukları seven insanlar tarafından anlatılan bir erkek (ve kız) kitabıdır.

Uygun: .

sorular

Soru 1 - Metnin yazarı, “Tüm zamanların en eğlenceli ve heyecan verici dostluk hikayelerinden biri olan 'Tom Sawyer'ın Maceraları' […]” pasajında:

( ) “Tom Sawyer'ın Maceraları” kitabından bir alıntı yapar.

( ) “Tom Sawyer'ın Maceraları” kitabı hakkında bir görüş bildiriyor.

( ) “Tom Sawyer'ın Maceraları” kitabı hakkında bir hipotez ortaya atar.

Soru 2 - “[…] bölümünde ilk satırlardan itibaren okuyucuyu bir girdabın içine atıyor. maceralar Tom Sawyer tarafından deneyimlenen […]”, vurgulanan terim şu anlama gelir:

( ) maceralar.

( ) çılgın şeyler.

( ) endişeleri.

Soru 3 - Bu metin parçasını tekrar okuyun:

“[…] Huckleberry Finn, sarhoş ve bütün çocuklar tarafından sevilen şehrin oğlu, verilen sokakta uyur, duş almaz ve küfreder […]"

Bu parçada, altı çizili ifade şunları sunar:

( ) Huckleberry Finn'in “bütün çocuklar tarafından beğenilmesinin” nedeni.

( ) Huckleberry Finn'in amacı “tüm çocuklar tarafından beğenilmek”.

( ) Huckleberry Finn'in “bütün çocuklar tarafından sevilmesinin” sonucu.

Soru 4 – “Birlikte, ikisi çok çalışır […]” bölümünde, metin kime atıfta bulunuyor?

bir:

Soru 5 - Tasarımcı etiketi Aşağıdaki gerçeklerin toplamını gösteren kelime:

“[…] bir mağaraya girerler ve günlerdir kayıp […]”

Soru 6 – Alıntıda mecazi bir dil örneği var:

( ) “[…] bir saat, nehrin ortasında bir adada kamp kuracaklar […]”

( ) “[…] oğlanın uğruna aklını yitirdiği altın saçlı bir kız) […]”

( ) “Denedikleri (ve bulabilecekler mi?) hazineden bahsetmiyorum bile…”

Soru 7 – “[…] aniden mezarlıkta ölü bir kediyle ne yaptığını bilmiyorum, aniden bir cinayete tanık oluyorlar!” da suskunluk dikkat çekiyor:

( ) bir gerilim atmosferi.

( ) eksik bir alıntı.

( ) elemanların sürekliliği.

Soru 8 – “Bu, erkekler (ve kızlar) için bir kitaptır […]” bölümünde metnin yazarı:

( ) erkek ve kızları davet eder.

( ) kız ve erkek çocuklara emir verir.

( ) kız ve erkek çocuklara bir dileğini ifade eder.

Soru 9 – Okunan metnin şöyle olduğu sonucuna varılabilir:

( ) Ruth Rocha tarafından yazılmış kısa bir hikaye.

( ) yazar Ruth Rocha ile ilgili bir haber.

( ) Ruth Rocha tarafından yazılmış bir kitabın incelemesi.

Denyse Lage Fonseca tarafından

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
6. yıl6. sınıf metin anlama etkinliği6. sınıf metin yorumlama etkinliğiPortekizce dil etkinliği 6. yılPortekizce etkinlik 6. sınıfmetin anlama egzersizi 6. sınıfmetin yorumlama alıştırması 6. sınıfCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamametin yorumlama dersi 6. sınıf6. sınıf okuduğunu anlama soruları6. sınıf metin yorumlama soruları6. sınıf metin yorumlama görevimetin tom sawyer
Bilimsel aktivite: Fiziksel, zihinsel, sosyal ve beslenme hijyeni
Bilimsel aktivite: Fiziksel, zihinsel, sosyal ve beslenme hijyeni
on Jul 22, 2021
Portekizce Aktivite: Pronominal yerleştirme
Portekizce Aktivite: Pronominal yerleştirme
on Jul 22, 2021
Portekizce Etkinlik: Konu Türleri
Portekizce Etkinlik: Konu Türleri
on Jul 22, 2021
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025