Portekizce Etkinlik: "Keçi ve eşek" masalındaki bağlaçlar

İlkokulun sekizinci yılında öğrencilere önerilen Portekiz etkinliği, bağlaçlar. Masalda ifade ettikleri fikirleri belirleyelim keçi ve eşek? Ekleme, sıkıntı, değişim, sonuç veya açıklama fikri? Hadi bulalım? Öyleyse, önerilen soruları cevaplayın!

Bu Portekizce dil etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinlik düzenlenebilir bir Word şablonunda indirilebilir.

Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:

• kelime: Portekizce Etkinlik: “Keçi ve eşek” masalındaki bağlaçlar – 8. sınıf – Düzenlenebilir şablon
• PDF: Portekizce Etkinliği: “Keçi ve eşek” masalındaki bağlaçlar – 8. sınıf – Basmak için
• Şablon: Portekizce Etkinlik: “Keçi ve eşek” masalındaki bağlaçlar – 8. sınıf – Cevaplarla
• Resim: Sayfa 1

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

keçi ve eşek

Biri keçi ve eşeği besliyordu. Çok iyi beslendiği için eşeği kıskanan keçi, ona işini yavaşlatmasını söylemiş. şimdi öğütmeye, şimdi balya taşımaya ve ona kendini kötü hissediyormuş gibi yapmasını ve bir deliğe düşmesini tavsiye etti. dinlenme.

Eşek keçiye güvendi, düştü ve boğuşmaya başladı.

Sahibi doktoru aradı ve hayvana yardım etmesini istedi. Ona bir keçi ciğeriyle demlemesini ve sonra eşeğin iyi olacağını söyledi. Ve keçiyi kurban ettikten sonra eşeği kurtardılar.

Böylece, başkalarına karşı kötülük yapan, kendi kötülüklerinin yaratıcısı olur.

AESOP. "Tam masallar". Neide Smolka tarafından Yunancadan doğrudan çeviri. Sao Paulo, Modern, 1994. s.17.

sorular

soru 1 - "ve" bağlacının aynı cümlenin sözcüklerini birbirine bağladığı ifadeyi tanımlayın:

( ) "Birisi keçi ve eşeği besliyordu."

( ) "Eşek keçiye güvendi, düştü ve boğuşmaya başladı." 

( ) "Sahibi doktoru aradı ve hayvana yardım etmesini istedi."

Soru 2 - Metnin ikinci cümlesinde “çünkü” bağlacı şunları sunar:

( ) bir açıklama

( ) bir karşılaştırma

( ) bir sıkıntı

Soru 3 - Alıntıda “[…] şimdi öğütme, şimdi yük taşıma […]”, “şimdi” iş ritmi:

( ) kesin bir koordinasyon birleşimi.

( ) alternatif bir koordinasyon birleşimi.

( ) açıklayıcı bir koordinasyon birleşimi.

Soru 4 – Varılan bir sonucu ortaya koymak için metnin son cümlesi şu şekilde yazılabilir:

( ) “Çünkü başkalarına karşı kötülük yapan, kendi kötülüklerinin yaratıcısı olur.

( ) "Ancak, başkasına kötülük yapan, kendi kötülüklerinin müsebbibi olur."

( ) "Bu nedenle, başkalarına karşı kötülük yapan, kendi kötülüklerinin yazarı olur."

Soru 5 - "Keçi eşeğe karşı kurdu, ________ yanlış anladı!" bağlaç ile tamamlanmalıdır:

( ) Çünkü

( ) fakat

( ) ne de

Denyse Lage Fonseca tarafından Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

bu reklamı rapor et