Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Tavşanı Sakla ve Ara

Üçüncü veya dördüncü sınıf öğrencilerine yönelik “Tavşan saklambaç” metnini kullanarak metin yorumlama etkinliği.

Bu Portekizce etkinliği, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu yorumu şuradan indirin:

  • kelime: Metin Yorumu: Tavşan Saklambaç – 3. veya 4. yıl – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin Yorumu: Tavşan Saklambaç – 3. veya 4. yıl – Baskıya hazır
  • Şablon: Metin yorumu: Tavşan saklambaç – 3. veya 4. yıl – Cevaplı

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

tavşandan saklan ve ara

Anne tavşan, ininde büyük bir temizlik yapardı ve yolunda kimseyi istemezdi.

– Çocuklar, dışarıda saklambaç oynamaya ne dersiniz? - yavrulara evlenme teklif etti.

Justino ona kadar sayarken yedi tavşan saklanmaya başladı. Biraz sonra…

- Buldum! - Justino bağırdı, bir ağacın tepesinde bir kulak fark etti.

- Ben de seni buldum! – eski kesilmiş bir bagajın arkasında bir kuyruk görünce duyurdu.

Birer birer kardeşlerini buldu. Ama yine de Jojo'yu bulmak vardı. Justino kuyunun arkasını, çalıların arasında aradı ama hiçbir şey yoktu. Aniden…

– Athim!

Jojo bir saman yığınının arkasına saklanmıştı ama samandan çıkan küçük bir dal ağzını gıdıkladı!

sorular

1) Metnin başlığı nedir?

bir:

2) Metinde kaç paragraf var?

bir:

3) Metindeki karakterler nelerdir?

bir:

4) Anne tavşan ne yapıyordu?

bir:

5) Yavrulara ne yapmalarını söyledi?

bir:

6) En son kim bulundu ve neredeydi?

bir:

7) Hikayenin bir örneğini yapın:

ERİŞİM için

at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

3. yıl4. yılmetin yorumlama etkinliği 3. veya 4. yılPortekizce dil etkinliği 3. veya 4. yılPortekiz etkinliği 3. veya 4. yılmetin yorumlama alıştırması 3. veya 4. yılPortekizce dil alıştırması 3. veya 4. yılPortekiz egzersizi 3. veya 4. yılCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamatavşan saklambaç metin yorumlama
Yeni hükümet programı Brezilya'nın deniz kaynaklarını keşfetmeyi amaçlıyor; anlamak
Yeni hükümet programı Brezilya'nın deniz kaynaklarını keşfetmeyi amaçlıyor; anlamak
on Oct 03, 2023
Alzheimer hakkında NEREDEYSE HERKESİN inandığı 3 'sahte haber'
Alzheimer hakkında NEREDEYSE HERKESİN inandığı 3 'sahte haber'
on Oct 03, 2023
Öğrenci, masasına bırakılan bir notla öğretmeni 'korkmuş' halde bırakır; anlamak
Öğrenci, masasına bırakılan bir notla öğretmeni 'korkmuş' halde bırakır; anlamak
on Oct 03, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025