İlkokul altıncı sınıf öğrencilerine yönelik, “Nasıl ortaya çıktı ve sakız nasıl yapılır?” metniyle ilgili geliştirilen sorularla metin yorumlama etkinliği.
Bu Portekizce dil etkinliğini, değiştirilebilen, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan etkinliği Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
İnsanların ağaçlardan çıkarılan reçineleri ne zaman çiğnemeye başladığını kimse kesin olarak bilmiyor, ancak Yunanlılar gibi antik çağların çeşitli halklarının bu alışkanlığı zaten sahip olduklarına dair tarihi kayıtlar var. Bu alışkanlık, Avrupa kolonizasyonundan önce bile Amerika kıtasında yaygındı. Sapotizeiro'nun lateksi - sapodilla'yı veren ağaç - Kolomb öncesi diğer uygarlıkların yanı sıra Mayalar ve Aztekler tarafından sakız olarak kullanıldı. Yerliler bu reçineye chicle adını verirdi. Bugün bildiğimiz incelik, 19. yüzyılın sonunda, daha doğrusu Amerikalı mucidin doğduğu yıl olan 1872'de ortaya çıktı. Thomas Adams, ilk parti balonlu sakızı üretti ve doğal reçineleri bal özü ile tatlandırdı. meyan kökü. Önümüzdeki birkaç on yıl içinde, Amerikalı tüketicilerin yeni ürüne yönelik artan talebini karşılamak için birkaç fabrika açtı.
Şu adresten edinilebilir: http//mundoestranho.abril.com.br/alimentação/pergunta_286681
Erişim tarihi: 4 Aralık 2009.
1) Metnin başlığı nedir?
A.
2) Günümüzde bilindiği şekliyle sakız neyden türemiştir?
A.
3) Sapodilla veren ağacın adı nedir?
A.
4) Bugün bildiğimiz incelik ne zaman ortaya çıktı?
A.
5) 20. yüzyılın ortalarında doğal reçinelerin yerini ne aldı? Sebebi ne?
A.
6) Metne göre üreticiler şekersiz sakız hakkında ne diyor?
A.
7) Sakız yutan küçük çocuklar için sonuçları nelerdir?
A.
8) Aç karnına sakız çiğnerken neden dikkatli olunmalı?
A.
Başına Camila Farias
Cevaplar başlık linkinde.