Португальська діяльність, орієнтована на учнів дев'ятого класу початкової школи, о озвучування. Їх ми розберемо в тексті про Маргай? Для цього дайте відповідь на запропоновані запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з португальської мови в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Маргей (Leopardus wiedii) бразильська котяча. Він важить близько 3 кг і має дуже довгий хвіст, який може становити до 40% довжини його тіла. Він присутній у всіх біомах Бразилії. Однак він не використовує трав'янисті середовища, і його поява обмежена лісовими місцями існування.
Це котячий добре пристосований до життя на верхівках дерев: у нього дуже великі та виступаючі очі, а також ноги з гнучкими суглобами, які дозволяють йому обертатися на 180 градусів. Ця риса дає йому рідкісну серед кішок здатність злазити з дерева вниз головою.
Доступний у:. (З адаптацією).
Питання 1 - Підкресліть таке дієслівне словосполучення:
«Він важить близько 3 кг і має дуже довгий хвіст, який може становити до 40% довжини його тіла».
Питання 2 – Перепишіть розділ «Він присутній у всіх біомах Бразилії.», замінивши фразу-прикметник відповідним прикметником:
Питання 3 – У «Однак він не використовується в сільському середовищі, його поява обмежена лісовими середовищами існування.», сполучна фраза виражає:
( ) контраст.
( ) застереження.
( ) компенсація.
Питання 4 – Визначте сегмент, який містить прийменникове словосполучення:
( ) «Маргей (Leopardus wiedii) бразильська котяча.
( ) «Це котячий добре пристосований до життя на верхівках дерев [...]»
( ) «[…] має дуже великі та виступаючі очі, а також лапи з гнучкими суглобами […]»
Питання 5 – Прийменникова фраза в зазначеному вище сегменті встановлює зв’язок:
( ) причина.
( ) додавання.
( ) гол.
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
