діяльність тлумачення тексту, призначений для учнів четвертого та п’ятого класів початкової школи, із запитаннями на основі тексту A familia e o wolf.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Жили-були бідний селянин і його сім’я важкою працею заробляли на життя. У них були курка, курча, кінь і вівця.
Одного разу до дверей їхньої хатини підійшов голодний вовк і завив:
- Годуй мені своїх тварин, інакше я нападу на твою родину!
Але чоловік ставився до своїх тварин, як до рідних. Тож із великим сумом він звернувся до тварин і запитав, що йому робити.
Курка та її курча залізли на вівцю та зробили вигляд, що втікають. Коли вовк кинувся в погоню, кінь підійшов до нього ззаду і швидким ударом ногою послав прямо в казан з окропом, який приготувала дружина фермера. Діти фермера не гаючи часу допомагали мамі приготувати на вечерю чудове рагу з вовка!
— Справді, — сказав селянин, — єдина родина може протистояти найбільшій небезпеці!
Невідомий автор.
1) Як називається текст?
A:
2) Скільки в тексті абзаців?
A:
3) Хто є героями оповідання?
A:
4) Де відбувається дія оповідання?
A:
5) Чого хотів вовк?
A:
6) Що вирішив зробити селянин у відповідь на прохання вовка?
A:
7) Що вони зробили, щоб втекти від вовка?
A:
8) Поясніть своїми словами зміст вислову: «Єдна родина може протистояти найбільшій небезпеці!».
A:
9) Зробіть ілюстрацію до оповідання:
пер доступу
