Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Португальська діяльність: Локуси та прислівники певним чином

Португальська діяльність, спрямована на учнів восьмого курсу початкової школи, пропонує вивчення словосполучення та прислівники так. Різні питання базуються на тексті “Кит і акула ", написана Ракель Газолла.

Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

  • Слово: Діяльність на португальському: Локуси та модальні прислівники - 8 клас - Шаблон для редагування
  • PDF: Діяльність на португальському: Локуси та модальні прислівники - 8 клас - Для друку
  • Шаблон: Діяльність на португальському: Локуси та прислівники - 8 клас - З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Читати:

кит і акула

Одного осіннього дня кит грав у морі. Акула підійшла і обережно обвела кита, щоб смертельно вкусити його. Хвилястий, він підготувався до човна. Підійшовши на розумну відстань від вуха кита, він закричав тонким, солодким голосом, зовсім непридатним для акули:

- Дорогий друже, дозволь мені пограти з тобою в цей прекрасний день! Радіємо разом!

Кит виглядав підозріло, оскільки акула та кит не мають хороших сусідів, ані тих самих ігор. Але, оскільки він мав добрий характер, він не реагував і не реагував. Як тільки акула наблизилася, вона сильно вкусила шию кита. Але скоринка черепашок і коралів, що прилипли до шкіри кита, зламала акулі зуби. Плачучи та кровоточачи, він втік із нестерпним болем.

Кит спокійно зневажливо дивився на наївну втікаючу акулу і думав, що розгнівані істоти завжди неуважні.

Рейчел Газолла. “Нав і сирі байки”. Сан-Паулу: Парабола, 2005.

Питання

Питання 1 - Визначте жанр прочитаного тексту:

Новини

б) новела

в) хронічний

г) байка

Питання 2 - У тексті переважають послідовності типу:

а) аргументований

б) розповідне

в) експозиційний

г) описовий

Запитання 3 - У уривку «Акула підійшла і, з обережністю […]», фраза «з обережністю» відповідає прислівнику:

A:

Питання 4 - Прикметник у доказах виконує роль прислівника в:

а) «Прибуття на відстані розумний з вуха кита […] "

б) “[…] добре неадекватний для акули […] "

в) «Кит подивився підозрілий […]”

г) “[…] лютих істот завжди мало уважний.”

Питання 5 - Прикметник, який виконує прислівникову функцію, можна замінити фразою:

а) справедливо

б) недоречно

в) з підозрою

г) обережно

Запитання 6 - У уривку “Синуосо, підготовлений для човна” прикметник “синуосо” діє як прислівник способу. Він має еквівалентне значення прикметника:

а) кмітливий

б) звивистий

в) Волонтер

г) Недобросовісний

Питання 7 - У сегменті «Як тільки акула наблизилася, вона вкусила шию кита важко. ", Фраза помітно змінює значення:

а) дієслова “made it”.

б) дієслово “наближатись”.

в) від дієслова «кусався».

г) вираз «китова шия».

Запитання 8 - Перепишіть молитву «[…] з силою вкусив шию кита», замінивши словосполучення «силою» прислівником на відповідне значення:

A:

Запитання 9 - У фрагменті «Кит, спокійно, з презирством дивився на наївну втікаючу акулу і думав, що розлючені істоти […]», складає прислівниковий вираз таким чином:

а) прийменник “з” + прислівник “зневажати”.

б) прийменник “з” + прикметник “зневажати”.

в) прийменник “з” + іменник “зневажати”.

г) прийменник “з” + дієслово “зневажати”.

Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

Езоїкаповідомити про це оголошення
8-й рікДієприслівникова діяльність у режимі 8 класуДіяльність португальської мови 8 класозвучувальна діяльність 8-го рокуДіяльність португальської мови 8 класуПортугальська діяльність з відповідямиДрук португальської діяльностівправа прислівників у режимі 8 класуВправа португальської мови 8 класвправа озвучки 8-го рокувправа португальської 8 класу
Португальська діяльність: Молитва з предметом та без нього
Португальська діяльність: Молитва з предметом та без нього
on Jul 22, 2021
Інтерпретація тексту: автомобільний міф
Інтерпретація тексту: автомобільний міф
on Jul 22, 2021
Португальська діяльність: Дієслова в теперішньому часі
Португальська діяльність: Дієслова в теперішньому часі
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025