Португальська діяльність, спрямована на учнів 8-х класів, спрямована на вивчення словесне регентство, через новину про технологічну інновацію.
Ви можете завантажити цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
ЗаконThe:
Якби не посилення в техніці, якого шукав гаучо. Трохи більше восьми років тому він використав носок черевика, щоб копати землю і виявити рівень вологості ґрунту, намагаючись дізнатись ідеальний момент для активації зрошувальних стрижнів. Поки він не познайомився з метеорологічною станцією, яка встановлена на території, допомагає визначити кількість води, необхідної рослині. Таким чином, коли починається посадка, фермер вже заходить у
КЕТАНО, М. Значення кожної краплі. “Globo Rural”, ні. 312, жовт. 2011.
Питання 1 - Визначте:
а) Тема тексту:
б) Аудиторія, на яку спрямований текст:
Питання 2 - У “Трохи більше восьми років тому, він носив носок черевика […] ”, виділений займенник стосується кого?
Запитання 3 - Витяг «Отже, коли починається посадка, фермер вже входить у сайт система […] "була належним чином переписана в:
а) "Тим не менше, коли починається посадка, фермер вже заходить у сайт системи […] "
б) "Отже, коли починається посадка, фермер вже заходить у сайт системи […] "
в) "Однак, коли починається посадка, фермер вже заходить у сайт системи […] "
г) "Таким чином, коли починається посадка, фермер вже входить в сайт системи […] "
Питання 4 - Уривок «[…] допомагає визначити, скільки води потрібно рослині». було неправильно переписано щодо словесного регентства через пропуск прийменника:
а) с
б) з
в)
г) до
Питання 5 - "Отже, коли починається посадка, фермер вже входить в сайт системи та зареєструйте область […] ”. Обґрунтуйте вживання дієслів у теперішньому часі в цій частині тексту:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.